Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1912

III. Végzett tananyag

VIII. osztály. I. A test ápolásáról; a bőr ápolásáról ; a test tisztasága, a ruházat; az izmok gyakorlása és fejlesztése; a tüdők ápolása; a gyermek ápolása; a hajzat, fogak, körmök ápolása; a pihenés és alvás; a beteg ápolása. II. A fertőző betegségekről: a fertőző betegségek keletkezése ; a betegséget okozó baktériumok: ragály, miazma; járványok, táj­kórok ; a fertőző betegségek befolyása a népesség egészségére, és ezeknek elhárítása; a fertőző betegek elkülönítése ; köztisztaság; fertőtlenítés ; fontosabb fertőző betegségek és ezeknek tünetei ; him­lő, skarlát, kanyaró, hagymáz, torokgyik, sebfertőzés, trachoma, gümőkór, kolera, váltóláz ; állatoktól származó fertőző betegségek : veszettség, lépfene, takonykór, állatok gümőkórja, élősdiek okozta betegségek. III. Az életmentés és ennek fontossága: Rögtön támadó ve­szedelmek ; sérülések, rázkódás, zúzódás, sebesülés, vérzés; ön­kéntes vérzések a test üregeiben, megfagyás, villámsujtás ; fulladás, megfulás; mérgezések; életmentési kísérlet begyakorlása. Tanította: Dr. Herverth Vilmos. Szabadkézi rajz: Heti 2 óra. /—II. osztály. Kézügyesitő gyakorlatok táblarajzok utján. Egyszerű környe­zeti tárgyak és eszközök rajzolása emlékezet és szemlélet után, fekete és szines ironnal, továbbá tónus festéssel. Meseillusztrációk. Sikdiszitmények, levelek, lepkék, szénnel és ecsettel való vázolá­sa. Egyszerűbb használati tárgyak rajzolása bemutatás és megbe­szélés alapján. III—IV. osztály. Az előbbi tárgyak és eszközök távlati utánzása irónnal, szén­nel és dekorativ színezéssel. Egyszerű magyar diszitő formák raj­zolása és térkitöltő tervezések. V—VIII. osztály. Geometriai testek egyszerűbb és összetett csoportosításban. Tekintettel a látszattan és az árnyékszerkesztés szabályaira. Kü­— 33 —

Next

/
Oldalképek
Tartalom