Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1903

IV. Végzett tananyag

Latin nyelv. Heti 4 óra. I. Olvasmányok: 1) költői: Qu. Horatius Flaccus műveiből: Carm. I. 1. 3. 4. 14. 22. — II. 3. 7. 17. 18. — III. 1. 23. 30. — IV. 7. — Epod. 2. 7. 10. — Sat. I. 1.4. — Epist. I. 1.7. 20. Az „Ars poéticá"­ból 1—44. 73 — 118. 391 -476. Horatius élete és köl­tői működése olvasott művei alapján. A költemények alaki és tartalmi, illetőleg műfaji fejtegetése nyelvtani és régiségtani magyarázatokkai kapcsolatban. Horatius életelvei és költői nézetei ; hatása a magyar irodalomra. — 2. prózai: P. Corn. Tacitus műveiből: Annál. I. 1-10. II. 59-61.69-73. 75. 78 -79. 82 — 83.-Agricola 1 —3. 44—46. Tacitus életének és műveinek ismertetése és korának jellemzése. A római régiségeknek ésirodalom történet nevezesebb képviselői életének és működésének részben ismertetése, részben összefoglaló ismétlése. II. írásbeli dolgozatok kéthetenkint, fordítás felváltva magyarból latinra és latinból magyarra. Az előbbiek tárgya összefüggő gyakorlatok az olvasottak tartalmából összeállítva, az utóbbiaké pedig a felsőbb osztályokban olvasott írók valamely munkájából véve. Tankönyvek : Qu. Horatii Flacci Carmina. Ed. C. Pozder. — Gyomlay Gyula dr.: Szemelvények P. Corn. Tacitus nagyobb történeti műveiből. — Némethy Géza dr. : P. Corn. Taciti Agricola. — Cserny—Dávid : Latin stílus­gyakorlatok. (HI. r.) — Pirchala Imre : Latin nyelvtan. Cserép József dr. : Római régiségek. Tanítja : Bukovinszky István. Német nyelv : Heti 3 óra. 1. Olvasmányok a) költői: Goethe: Iphigenie auf Tauris. Az olvasmánynyal kapcsolatban tárgyaltatott az Euripides-féle Iphigenia dráma, annak szerkezete, különös tekintettel a görög dráma sajátságaira. Goethe világnézete, a modern tragédia és az antik dráma összehasonlítása a két Iphigenia dráma alapján. b) prózai : Lessing: Laokon I. III. és XVIII. fejezete: — 78 —

Next

/
Oldalképek
Tartalom