Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1903

IV. Végzett tananyag

Bevezető alapfogalmak : a mennyiség és a szám fogalma, a tizes számrendszer egységei ; az egész számok irása és olvasása, római számirás. A négy számolási alapművelet fejben és Írásban, nevezetlen és nevezett egész, valamint többnevű egész számokkal ; a tizes mértékrendszerek, időmértékek és a pénzrendszer. A tizedes törtszám fogalma, irása és olvasása. A négy alapművelet tizedes törtszámokkal. Az egész számok tulajdonságai oszthatóság tekintetében : az egyszerű és összetett számok ; a közös osztó és többes fogalma Az összetett számnak prim-tényezőkre bontása. A legn. közös osztó és a legk. közös többes meghatározása. A közönséges törtszám fogalma, osztályozása; a törtrészek értelmezése. A négy alapművelet közönséges törtszámokkal. A közönséges és tizedes törtteknek egymásra való átalakítása. Az időszámolás: a kezdőpont, az időtartam és a végpont kiszámítása kapcsolatban a különböző földrajzi hosszúsággal biró helyeken az időkülönbség meghatározásával. Havonkint egy iskolai dolgozat, óráról-órára házi dolgozat a végzett tananyag begyakorlására. Tanítja: Barák Imre Rajzoló geometria: Heti 3 óra. Planimentriai elemek: a pont, vonal, szögek és ezek mérési viszonyai. A háromszög, négyszög és sokszögek tulajdonságai és szerkesztései. Az idomok hasonlósága, összeillősége és szimmetriája. A háromszög, négyszög, sokszög és a kör területe és kerületének meghatározása. Az ellipszis és az ovális. Egyenes és görbe vonalú egyszerű kombinációk hálóba rajzolva táblarajzok után. Tankönyv: Dr. Horti Henrik: Rajzoló geometria. Tanítja : Dvihally József. Szépírás: Heti 1 óra. Magyar folyóirás Vajda Pál mintái után. Tanítja: Dvihally József. — 43 —