Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1902

IV. Végzett tananyag

körülirt igeragozás, az igék törzsalakjai, a rendhagyó, hiányos és személytelen igék és a szóképzés. Kéthetenkint iskolai Írásbeli dolgozat. Tárgyuk egyes összefüggő mondatok fordítása magyarból latinra a nyelvtani anyag begyakorlására. Tanítja: Kottasch Rudolf. Földrajz. Heti 3 óra. Tankönyv: Dr. Kőrösy Albin „Földrajz középiskolák használatára" Europa országainak leirása domborzati viszonyaik, vízrendszerük és éghajlataik alapján ; terményeik és lakosságaik nemzeti és művelődési viszonyaik ; politikai állapotaik. Az országok leirása az Osztrák Monarchián vette kezdetét. Europa általános leirása a tanultak összefoglalásánál ; monarchikus es köztársasági kormány formák, alkotmányos és egyeduralmi kormány. Nagyhatalmasságok. Europa lakóinak nemzetiségi és faji viszonyai. Térképvázlatok készítése. Ázsia és Afrika hasonló irányú tárgyalása, független államok és az európai gyarmatok ismertetése. Tanítja : Vranesits Gyula. Természetrajz. Heti 2 óra. Oszi tanítás terv: mezőn és kertekben található növény egyedek ismertetése (tündér rózsa, mályva, bürök, oroszlánszáj, szegfű, gólyaorr, bab, rózsa, repcze, stb.) ezekkel kapcsolatosan a rokon növények összeállítása, igy a rendek megállapjtása. Téli tanítás terv: az előző osztályban tanult állatok ismertetéséből kiindulva az emlősök, madarak, hüllők, két éltiiek és halak leirása ; puha testüek ; rovarok, pókok rákok, férgek egy-egy kiváló példányának leírásával a rokon állatok csoportosítása, végül az állatország rövid rendszeresítése. Tavaszi tanítás terv: a mult évben tanult növény — 28 —