Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1897

Aen. Pirchala Imrétől ; Latin stílusgyakorlatok Cserny Dávidtól ; Latin nyelvtan Schultz Dávidtól,

Görög nyelv, 5 óra. A múlt évi tananyag átismétlése után a mi-végzetű igékelső és második osztálya. A rendhagyó igék. Az igék jelentésének szabálytalansága Szóképzéstan. A mondattanból: A névelőről szóló tan ; a számról és nemről, az esetek használata, az elöljárók, a névmások. Az ige nemeiről. Az idők használata. Az igemódok használata az egyszerű s összetett mondatokban. A határozatlan és részesülő igenévről. A visszavivő mondatok sajátságai. A szabályoknak megfelelő görög-magyar s magyar-görög fordítási gyakorlatok s extemporálék. Ezeken kívül olvasmányulszolgáltXenophon Anabasisából: Dareios intézkedései. Készülődések a háborúra. — Klearchos s a görög vezérek. A hellének lázongása. Vonulás Syrián s Arábia pusztáin. Vadászatok. A főrangú perzsák fegyelmezettsége. Orontás árulása s halála. A cunaxai ütközet stb. — Sokrates, Nevezetességeiből : Nem a kincsben van az élet boldogsága. Herakles a való utón. — A gyermeki kegyeletről. — A barátság becséről.— Xenophon élete s müvei. — Kéthenkint írásbeli dolgozat a tanult szabályok begyakorlására.

Tankönyvek: Mayvald görög nyelvtana és olvasókönyve.

Görög pótló magyar- és görög irodalmi olvasmányok, 2 óra.

a) Magyar irodalmi olvasmányok: Mindszenthi G. Naplója. Szalárdi F. Siralmas krónikájából. Bethlen Gábor uralkodása. Kemény János Önéletírásából. Bethlen G. menyegzője és halála. Gróf Bethlen Miklós Önéletírásából a leopoldi diploma előzményei. Cserey Mihály históriájából a) Apaffy Mihály b) Teleki Mihály c) Apaffy és Teleki Mihály halála. Zrínyi Miklós prózai műveiből a Török Atium ellen való orvosság. Pázmány Péter, predikácziói- ból: „Mely üdvösséges a Magunk ismerése.“

b.) Görög írod. olvasmányok : Homeros Iliasa és Odysseiája.

Tankönyvek : Dr, Gyomlay Gy. Homeros Odysseiája,