Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1895
2. A földrajz tanításába felvették a természetrajz tananyagát és pedig II. osztályban is úgy, hogy Európa, Ázsia és Afrika többi részeinek, továbbá Amerika és Asztrália leírása oly módon kezelendő, hogy az országok természeti viszonyainak leírásához a főbb topographiai adatok, az állat-, növény, és ásványország szemléltető leírása is csatolandó. 3. A III. osztály földrajza a hazai történelem tanításával köttetett össze, tárgyalván a magyar-osztrák monarchia politikai földrajzát. 4. A történelem tanításában a IV. osztályban történt változás annyiban, hogy heti 3 órában az ó-kor története vétetett fel, különösen a görög és római történet a császárság megalapításáig. 5. A III. osztály természettana a mathematikai és physikai földrajz tanításában nyert ápolást. A rajzoló geometria tananyaga a III. és IV. osztályban változott oly módon, hogy a constructiv planemetria tűzetett ki tananyagul. III. osztályban : Egyenes vonalú idomok. Az összeillőség, symetria, hasonlóság és területmeghatározás kibővítése és az idevágó fontosabb constructiv feladatok. A legfontosabb görbevonalu idomok. A körtan kibővítése és az idevágó constructiv feladatok. A legfontosabb görbe vonalok, különösen a kúpszeletek, ornamentális rajzolás stilmagyarázatokkal. 6. Szépírás, mely 1879-80. tanévtől egész 1882-83 tanévig — mikor is az I. II. és III. oszt. taníttatott - szünetelt, 1883-84. tanévben ismét előadatott az I. és II. osztályban heti 1 — 1 órában. A szóban lévő tanterv 4 év múlva újabb változáson ment keresztül s kimerítő utasításokkal ellátva 1887. évi 8619. sz. a. miniszteri rendelettel adatott ki. Ezen legújabb tanterv a tananyag beosztására nézve csak annyiban tér el az előbbitől, hogy egyik másik tárgynál a heti óraszám változott és hogy az I. oszályban Magyarország földrajzához Európa többi részeinek leirása is csatoltatott úgy, hogy a II. osztályra Ázsia, Afrika, Amerika s Ausztrália maradt. — 80
