Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1917

112

letben fölvett anyagot is. Az ezen rendeletben előírt sorozatos előadásokat a II. osztályban az igazgató, a III. osztályban Lehoczky Egyed int. tanár tartotta meg.

A zenei tárgyak tanításánál különös gondot fordítottunk az ev. kántorképzésre.

c) írásbeli dolgozatok.

1. Magyar nyelvből.

I. osztály. 1. Másolás. 2. Tollbamondás. 3. A lúd, a kánya és a róka. Czuczor Gergely meséje alapján. 4. Az Igazság és Hamisság. Gyulai Pál költeménye után. 5. Szilágyi és Hagymási. Elbeszélés a népballada nyomán. 6. A görény. Allatrajz. 7. Hogyan töltöttem a karácsonyi szünidőt? 8. Diós-Győr története. Elbeszélés Tompa Mihály „Diós-Győr" czímű költeménye nyomán. 9. Helyesírási gyakorlat. 10. A hamis tanú. Elbeszélés Arany János költeménye alapján. 11. Életrajzom. 12. Egy kirándulás leírása. Levél-alak. 13. Folyamodvány. 14. Mondatelemzés.

//. osztály. 1. Tollbamondás. Helyesírási gyakorlat. 2. Erdei lak. Leírás Kerényi Frigyes költeménye nyomán. 3. „A kik legtöbbet vesztettek." Képleirás. 4. Az eperjesi vértanúk szobra. 5. Szilágyi és Hajmást Elbeszélés Vörösmarty Mihály költeménye alapján. 6. Milyen gondolatokat fejteget Arany J. „Fiamnak" czímű költeményében. 7. Arany János szülei. Jellemzés Arany J. „Családi kör" czímű költeménye nyomán. 8. Milyen a népviselet az én lakóhelyemen ? 9. A magyar ember perlekedő természete. Arany J. „A fülemile" czímű költeménye után. 10. Egy költemény aesthetikai fejtegetése. 11. II. Frigyes. Jellemrajz.

III. osztály. 1. A példa hatása. 2. Egy szabadon választott közmondás fejtegetése. 3. Isten kardja. Elbeszélés Arany J. „Buda halála" czímű eposának IX. éneke nyomán. 4. Lesz még egyszer ünnep a világon! 5. Vörösmarty Mihály „Szép Ilonka" czímű költeményének jellemzése. 6. A mohácsi vész okai. 7. Lakóhelyem néprajza. 8. Egy hadbavonuló ifjú búcsúbeszéde. 9. Hogyan szemléltessünk? 10. A helyesírás tanítása a népiskolában.

IV. osztály. 1. Hogyan nyerjük meg tanítványaink szeretetét?

2. Hogyan használom fel a kézimunkát a földrajz tanításánál?

3. Ünnepi beszéd.

2. Német nyelvből és mennyiségtanból.

Osztályonkint és havonkint 1 — 1 zárthelyi írásbeli dolgozat ä hónap folyamán elvégzett anyag köréből; ezeken kívül óránkint házifeladatokat készítettek a növendékek.