Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1914

103

V. OSZTÁLY.

Osztályfőnök: Borsody Károly.

1. Vallástan. A keresztyénség megalapításának története. Az ószövetségi vallás keletkezése, fejlődése, története a Messiás eljöveteléig. Az ószövetségi könyvek rövid ismertetése. Jézus élete, tanítása, személyének jellemzése. Az apostolok, különösen Pál apostol jelentősége. Az újszövetségi könyvek rövid ismertetése. A biblia fordításai; szövegének felosztása, terjesztése. Kk.: Frenyó Lajos, A keresztyénség megalapításának története. — Heti 2 óra. — Frenyó Lajos.

2. Magyar nyelv. Rhetorika. Az általános szerkezettan előrebocsátása után a prózai műfajok: a történetírás, a szónoki beszéd, a leírás, a levél elmélete a legjellemzőbb olvasmányok fejtegetése alapján. Kötelező háziolvasmányok, a melyekből a tanulók kivonatot készítettek és havonkint beszámoltak: Tinódi, Válogatott históriás énekei; Arany, Toldi Estéje; Jókai, Az új földesúr; Kazinczy, Pályám emlékezete; Petőfi családi költeményei; Kisfaludy Károly, A kérők; Mikes, Törökországi levelek. Havonkint egy dolgozat. Tk.: Riedl, Rhetorika. — Heti 3 óra. — Teltsch Kornél helyett: Vöröss Sándor.

3. Latin. A latin alaktan összefoglaló ismétlése után Cicero: De imperio Cn. Pompei, kiterjeszkedve a beszéd keletkezésére, a kortörténeti viszonyokra, a régiségi és irodalmi magyarázatokra: caput I —VII., X-X1I., XXIV.; az olvasott részeket könyvnélkül is. P. Ovidius Naso: Trist. IV. 10. A költő önéletrajza. Régiségek. Stílusgyakorlatok. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Tk.: Köpesdy Sándor, Cicero két beszéde; Csenged János, Szemelvények Ovidiusból; Köpesdy —Cserép, Latin stílusgyakorlatok. — Hetenkint 4 óra. — Schöpflin Géza helyett: Ludmann Ottó.

4. Görög nyelv. Az olvasás és írás begyakorlása után a főnév, melléknév, igehatározó, számnév, névmás és az w-végű magánhangzós igék az attikai nyelvjárás szerint. Megfelelő szó- és írásbeli fordítási gyakorlatok. Tk.: Dr. Maywald József Oörög nyelvtana és Görög gyakorló- és olvasókönyve. Havonkint két írásbeli dolgozat. — Hetenkint 5 óra. — Klemens János.

5. Görögöt pótló tanfolyam, a) Görög és magyar írod. olvasmányok: Homeros élete. A homerosi kérdés. Homeros Iliasa és Odysseiája bő szemelvényekben. A vallás Homerosban. Szemelvények Herodotosból. Tk.: Csenged János, Homeros Iliasa. Gyomlay Gyula, Homeros Odysseiája. Geréb József, Szemelvények Herodotos történeti művéből. — Hetenkint 3 óra. — Saguly József helyett: Gömöry János.

b) Rajz: Szemléleti rajz modellként beállított mértani testek, majd testcsoportok után. Lepkék rajzolása és festése. Magyar stílű ornamentek tervezése. — Hetenkint 2 óra. — Balló Aurél.

6. Német nyelv, a) Olvasmányok : Der Bau des Hauses. Hausinschriften. Das Gewerbe. Der Schmied. Die drei Brüder. Sparsam ist nicht geizig. Verkehr und Handel. Einrichtungen unserer Post. Brief des Schülers Karl Müller. Antwort Franzens. Mein Vaterland. Auf dem Berge. Brodlose Kunst.