Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1903

70 másodfokú egyenletek megoldása. Gyökmennyiségek és azokkal való szá­molás. Négyzetgyökvonás. Köbgyökvonás. Képzetes mennyiségek és azokkal való számolás. bj Geometria. A pont és egyenes helyzetének meghatározása a síkban. Két, három, négy és több egyenesnek kölcsönös helyzete a síkban. A három­szöget, négyszöget és sokszöget meghatározó alkotórészek. A távolságok viszonya és aránya. A síkidomok hasonlósága. A síkidomok területének meg­határozása. A kör és meghatározása. A kör és az egyenesnek, a kör és a szögnek kölcsönös viszonya. A körív hosszúságának, a kör kerületének és területének s a körgyűrű területének meghatározása. Tankönyv: Wagner Alajos: Geometria. Hetenkint 3 óra. — Peskó Ödön. 9. Természetrajz (Állattan). Az emberi test pontos ismerete alapján az állatvilág rendszeres tárgyalása. Rovargyűjtés. Tankönyv: Roth S.: Állattan. Heti 3 óra. — Szutórisz Frigyes. 10. Testgyakorlás, a) Rendgyakorlatok. Szabadgyakorlatok botokkal és súlyzókkal. Szergyakorlatok. A tanulók három csoportban két-két előtornász vezetése mellett végezték a szergyakorlatokat. Hetenkint 2 óra. — b) Torna­játékok heti 2 órában. — Peskó Ödön. VI. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Klemens T. János. Ív Vallástan. A keresztyén egyház története. Az egyház megalakulása, az üldözések, Nagy Konstantin, az egyház megromlása, a reformatio úttörői. A reformatio, Luther s a többi reformátorok. A reformatio elterjedése, a harmincz- éves háború, a tridenti zsinat, a jezsuita rend és bukása. A protestáns, római katholikus, görögkeleti egyház-újabb története. Tankönyv: Bereczky Sándor: A keresztyén egyház története. Hetenkint 2 óra. — Frenyó Lajos. 2. Magyar nyelv. A művészetek általános jellemzése és felosztása után tüzetesen a lyra, epika és dráma elmélete. Minden műfaj fejtegetését olvas­mányok együttes olvasása, taglalása, tárgyalása előzte meg. Behatóan foglal­koztunk az idegen népek hősi eposzaival, a Zrínyiászt közös munkában dol­goztuk fel, szóltunk Zrínyi életéről, eposza forrásairól, jellemzéséről stb. A házi olvasmányokról havonként beszámoltak a tanulók. Házi olvasmány volt : Balassa lyrája, Csokonai, Petőfi, Vörösmarty lyrai költészete, Szép Ilonka, Két szomszédvár, Buda halála, Dorottya, Arany balladái, Coriolanus, Elektra. Havonként Írásbeli dolgozat. Kézikönyv: Góbi Imre: Poétika. Heti 3 óra.— Dr. Wallentínyi Samu. 3. Latin nyelv. Titi Livi ab urbe condita 1. XXI. cap. 1—8, 15—42. Szemelvények az Aeneis I. és II. énekéből. Az olvasottak nyelvi és tárgyi magyarázata. Könyv nélkül: prózai és verses részletek. Hetenkint egy órán stílusgyakorlatok a nyelvtan ismétlésével kapcsolatban. A régiségtanból: a rómaiak hivatalnokai, a népgyűlések, hadi régiségek ; a rómaiak isteneiről, a papokról, a szertartásokról. Havonkint 2 írásbeli dolgozat. Kézi-könyvek:

Next

/
Oldalképek
Tartalom