Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1901

74 Sándor: Egyházi énekek és imádságok ev. középiskolai ifjúság számára és a Szentírás. Hetenkint 2 óra. — Frenyó Lajos. 2. Magyar nyelv, aj Nyelvtan: Az I. osztály anyagának áttekintése után jelentéstani felfogással tüzetesen foglalkoztunk a szóképzéssel, határozókkal, szórenddel, összetett mondatokkal, még pedig inductive, közös munkában. — b) Olvasmányok: A magyar történetből behatóan: Nagy Lajos, a Hunyadiak kora, a mohácsi vész; e korok általános jellemzése, az uralkodó eszmék kidombo­rítása, a főbb szereplők tüzetes jellemrajza. A görög történetből: Lykurgos, Aesopus, Fáy meséi, mondák (Diósgyőr, Kenyérkő), leírások, Az utolsó szó Istenhez, stb.). Költői olvasmányok: Kont, Szibinyáni Jank, Hunyadi, Mátyás anyja, Szilágyi Erzsébet, Mátyás király Gömörben, A völgy s a hegy, A kereszt- útról, Jézus és a nép, Ősz elején, A puszta télen, Szegény asszony könyve, A jó öreg korcsmáros, Családi kör, A vámosújfalusi jegyző, A kisbéres, Tamás vitéz, Az obsitos, Diósgyőr. A költemények legnagyobb részét könyv nélkül is tanultuk. Az olvasmányokat mindig közös munkában dolgoztuk fel nyelvi, tárgyi, tartalmi szempontból. Tankönyv: Négyesy L.: Magyar nyelvtan, II. Ugyanattól: Magyar olvasókönyv, II. Havonkint két írásbeli iskolai dolgozat. Heti 5 óra. — Dr. Wallentínyi Samu. 3. Latin nyelv a) Nyelvtan: Az I. osztály anyagának gyakorlása után a hiányos alaktani ismeretek kiegészítése; behatóan az igék. Szóképzés. A mondattanból: a gyakrabban előforduló szerkezetek ismertetése. A szókincs bővítése, b) Olvasmányok: Részletesen : A rómaiak története a királyok alatt. Tullus Hortilius, Aucus Martius, Tarquinius Priseus, Servius Tullius, Tarquinius Superbus. Néhány egyszerűbb mese. A hol alkalom nyílt, régiségtani magyará­zatok. A fejezeteket könyv nélkül is tanultuk. Havonkint két írásbeli dolgozat: fordítás magyarból latinra. Tankönyv: Dr. Csengery János: Latin nyelvtan, U. a.: Latin olvasókönyv. Heti 6 óra. — Dr. Wallentínyi Samu. 4. Földrajz. Európa országainak részletes leírása. Ázsia és Afrika. Tan­könyv: Körösi Albin Földrajza, II—III. Hetenkint 3 óra. — Balló Aurél. 5. Természetrajz. Őszi flóra. Majmok. Tengeri emlősök. Erszényes em­lősök. A ház környékén, a vizek, a tó és a mocsár madarai. A rét, mező és erdő madarai. Csúszó-mászók. Kétéltűek. Halak. Csigák. Bogarak. Méhek. Lepkék. Rovargyűjtés. A tavaszi flóra egyes növényeit a kirándulás alkalmával beszéltük meg. Tankönyv: Paszlavszky J.: Kis természetrajz. Hetenkint 2 óra. Húsz Ármin, majd Szutórisz Frigyes. 6. Számtan. Tankönyv: Arany-Szíjártó: Számtan. Előnyös számítások. Korlátolt pontosságú szorzás. A kettős tételre vonatkozó feladatok praktikus megoldása. Arányosság. Vonalmódszer. Perczentszámítás és ennek alkalmazása. Hetenkint 4 óra. — Perényi Vilmos. 7. Rajzoló geometria. A testekről általában. A testek általános tulajdon­ságai. Szögletes testek (hasábok, gúlák). Gömbölyű testek (henger, kúp, gömb). A szabályos testek. A testek felszínének és köbtartalmának kiszámítása. Test­hálók és testminták készítése. Általános rész: A sík származtatása s térbeli helyzetei. Az egyenes a térben. Az egyenes és a sík kölcsönös helyzete. Két és több síknak kölcsönös helyzete. A testszög A testek egybevágósága,

Next

/
Oldalképek
Tartalom