Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1895

A 6. sz. ház, mely az előbbitől 100 m. távolságra esik, homlokzataival északra és délre néz, öt szobából és egy előszobából áll, s kizárólag a tanulók bennlakásául szolgál.

Mindkét épület földszintes, nedves, bennlakásra teljesen alkalmatlan, nem is arra a czélra épült s csak ideiglenes használatra volt szánva 1873-ban, a midőn a tanítóképző Nyíregyházáról Eperjesre költözött.

A 7 internátusti szobában, melyek minden mellékhelyiségek hiányával vannak, 35 növendék helyezhető el. A szobák háló- és nappali szobákul szolgálnak. Öt szobában van zongora, kettőben harmonium, egyben orgona. Ott vannak még a szükséges asztalok, ágyak s tolóágyak, székek, mosdószekrények stb.

E tanévben a felvett 38 tanuló közül 32 kapott helyet az ingyenes bennlakásban.

A rendről a szobafelügyelők és szobahetesek gondoskodtak ; a takarítás az internátusi takarítónőnek kötelessége. A felügyeletet az intézetben lakó igazgató gyakorolta.

Az internátusi szabályok a házi- és napirendről a következőleg intézkednek. Felkelés télen 6-kor, öltözködés és az ágyak rendbehozása ’/27-ig; nyáron felkelés 5-kor, öltözködés stb. 1/26-ig; 1/26, illetőleg 1/a7-tc>l 3/48-ig reggelizés, tanulás, dolgozatok készítése vagy zenei gyakorlatok; s/48-kor az orgonateremben reggeli áhítatoskodás. Ez áll imából, melyet egy-egy vers eléneklése előz meg és fejez be; az imát felváltva az II. és III. éviek mondják ; az éneket a III. éviek kísérik orgonajátékkal, hosszabb-rövidebb elő- és utójátékokkal; 8—12-ig tanítás; 12 órakor ebéd; 1-ig zenei gyakorlatok • 1—2-ig készülés; 2-4, esetleg 6-ig tanítás; 6—7-ig zenei gyakorlatok vagy tanulás; 7-kor vacsora, 8—10-ig tanulás, feladatok készítése, olvasmány stb. Esteli 8 óráig a szobafelügyelő tudtával, azontúl csak a bennlakó igazgató tudtával és engedelmével szabad az internátuson kívül tartózkodni. 9 órakor az internátusbán esteli áhítatoskodás, mely a reggeli áhítatoskodással megegyezik, csakhogy orgona helyett harmonium használtatik.

Az internátus feladata a szülői háztól elszakadt, serdülő korban levő s mindenféle veszélyeknek kitett ifjaknak a szülői házat pótolni, testi s szellemi nevelését rendszeresen vezetni, a tanulást megkönnyíteni, káros idegen befolyástól óvni; a leendő pályára öntudatosan előkészíteni, de az önállóságot, mely nélkül pályájukon s az életben nem boldogulhatnak, semmikép sem elfojtani; az egyház- s hazaszeretet meleg ápolása, az összetartozás, testvériesség érzetét nevelni, fejleszteni.

Az internátus kiegészítő része a köztartás, mely csak ebéd és vacsorából áll, s jelenleg a coll. tápintézetben a többi coll. tanulókkal közös, egy coll. tanár felügyelete alatt áll.

8. Segélyezési ügy; ösztöndíjak.

a) Alapítványok. A tanítóképző-intézet kizárólag alapítványai kamatjából tartatik fenn; az alapítványok az 1894-diki számadások szerint 110,000 frtot tettek ki. Egyéb jövedelme mintegy 400 frt.