Evangélikus kerületi collegium, Eperjes, 1892

költeményeivel kapcsolatban Schiller életrajza, valamint a ballada és rotnáncz fejlődése Németországban. Olvasókönyv: Hoffmann Mór: Német Tan- és Olvasókönyv. Havonkint egy Írásbeli dolgozat. Hét. 3 óra. Szutórisz Frigyes.

7. Történelem. Az új- és legújabb kor története, különös tekintettel a nagy felfedezésekre, a retormátióra és a nagy franczia forradalomra. Tankönyv: Ribáry-Mangold: Világtörténelem, Újkor. Hetenkint 3 óra. Szigethy Lajos.

8. Mathesis. A hatványok és logaritmusokról. A trigonometria plana és a stereometria elemei. Hetenkint 3 óra. Hazslinszky Frigyes.

9. Állattan. Az emberi test alapos megismertetéséből kiindulva, az állatok szerveinek összehasonlító tárgyalása. Rendszertan lehetőleg gyakorlati alapon. Rovarok gyűjtése és meghatározása. Kézikövyv: Dr. Roth Samu: Az állattan alapvonalai. Hetenkint 3 óra. Szutórisz Frigyes.

10. Testgyakorlás. Mint az V-ik osztály. Tanár FIusz Ármin.

86

VII. osztály.

1. Vallástan. Magyar protestáns egyháztörténet. Kk.: A magyarországi protestáns egyház története. Irta Batizfalvy István. Budapest, 1888. Hetenkint

2 óra. Hörk József.

2. Magyar nyelv. Kk.: Góbi I.: «Poétika, a költői műfajok elmélete és története költői olvasmányokkal.» Iskolai és magánolvasmányok alapján a költői műfajok történeti fejlődése a klasszikus népeknél s a magyar irodalomra különös hatással volt modern nemzeteknél A főműfajok kiválóbb képviselői a magyar irodalomban; illető remekműveik olvasása és elemzésével a poétikai és aesthe- tikai szabályok levonása s az általános aesthet. ismeretek kibővítése. Hetenkint

3 óra. Havonkint egy irásb. dolgozat. Dr. Serédi Lajos.

3. Latin nyelv. Tankönyvek: M. T. Ciceronis orationes selectae; P. Vergilii Aeneidos lib. XII.; Schultz-Dávid Kisebbb latin nyelvtana. Olvasmányok: Ciceronis orat, de imperio Cn. Pompeji; orat. I. in Catilinam; orat, pro Sexto Roscio Amerino. Vergilii Aen. lib. VI.; az irálygyakorlatokból 30 fejezet. Cicero élete, államférfiéi, szónoki s irodalmi működése; a szöveg történeti, szerkezeti és előadási magyarázata. Egyes részek emlézése Az alak- és mondattan ismétlése. írásbeli iskolai dolgozatok száma 18 Hetenkint 6 óra. Husz Ármin.

4. Görög nyelv. A jóni dialectus magyarázata mellett olvastatott Ilias L,

111., V.; azután pedig az új -jóni dialectus legfőbb sajátságainak ismertetése után Herodot VI. 34—50., 90 —136., VII. 20—26., 34—38., 44—52. Mindegyik olvasmány megkezdése előtt adattak a szükséges mythologiai, illetve históriai valamint irodalomtörténeti bevezetések, nemkülönben az illető művek egész tartalmának és compositiójának ismertetése is. Nyelvtani ismétlések és gyakorlatok, szó- és írásbeli fordítások magyarból görögre (attikai nyelvre), melyeknek tárgyát az olvasmányok egyes szakaszainak kivonata képezte; ezen nyelvtani gyakorlatok hetenkinti 1 órában történtek. Összesen heti 5 óra. Lud- maim Ottó.

5. Görögöt pótló tanfolyam, a) Magyar. Endrődi S.: Magyar irodalmi olvasmányok, III. r. Régi magyar költők tára, I., II., III. Kobzy J.: A Zrinyiász s a magyar epika fejlődése. Geréb J. dr.: Görög művelődéstörténet. Radó: