Szladits Károly (szerk.): Magyar Jogászegyleti értekezések 28. kötet (224-230. füzet) - Magyar Jogászegyleti értekezések 28. (Budapest, 1903)
Szakolczai Árpád: A szabad akarat a magyar polgári törvénykönyv tervezetében [225., 1903]
5 fogása szerint veszi bírálat alá. Amott az anyagi igazság szempontjának kizárása, emitt annak diadalrajuttatása a bírói mérlegelés legszélesebb megengedésével. Igaz, a m. kir. Curiának nagy dicsősége, hogy a váltói formalismusba is igyekezett belevinni az anyagi igazság szempontjait, de ha a váltó egy jóhiszemű harmadikra forgattatott, a biró tehetetlen a törvény világos rendelkezéseivel szemben és kénytelen a formalis akaratot, a formalis jogügyletet, úgy a hogy van, Ítélkezése alapjául elfogadni. Két complexumra esik a magánjog szabályozása. Az egyik complexum a kereskedelem jog viszonyai, a mely a forgalom biztosságát, gyorsaságát tartja szem előtt, mely számol azon elemekkel, a kiknek formális akarata egybevág jogügyleti akaratával, a másik complexum azok jogviszonyai, kik ezen cate- gorián kívül esnek, a kik között millió számra vannak olyanok, kiknek csekély műveltsége, kiknek kicsinyes jogviszonyai sok esetben lehetetlenné teszik azon feltevést, hogy formális akaratuk tényleges akaratuk kifejezője, s kik ezen formális akaratnyilvánítás által tönkreteszik azt a gyenge existentiát, melytől családjuk existentiája is függ. Természetes, hogy a megoldás leghelyesebb módja itt sem az igazságügy, hanem a közoktatás keretébe tartozik. A rusti- citás, a törvény nem tudása, az öntudatos cselekvés hiányának a helyes közoktatás az orvosa. S itt felvetem újból azon kérdést, melyet évek előtt a Jogtudományi Közlönyben hangoztattam, vájjon nem kellene-e az államhatalomnak gondoskodni arról, hogy jogszabályai szélesebb körben ismertté váljanak. Ma, midőn a polgár nemcsak saját jogainak intézője a bonyolulttá vált életviszonyokban, hanem odaül a bírói székbe, hogy Ítéljen mások élete és szabadsága felett, nem lehet megelégedni azzal, hogy a jogtudomány néhány ezer hivatott foglalkozása legyen, hanem el kell terjeszteni a jog tudását a széles milliók rétegébe, hogy az elemi iskolás gyermek ne csak azt tudja, hogy nem szabad vágynia másnak ökre és felesége után, hanem már korán megtanulja a jog alapvető elementáris szabályait. De ha el is tudnék képzelni egy oly ideális társadalmat, 41
