Szladits Károly (szerk.): Magyar Jogászegyleti értekezések 25. kötet (206-210. füzet) - Magyar Jogászegyleti értekezések 25. (Budapest, 1903)

A jogi vizsgákról szóló vita (1902. május) [210., 1903]

95 nosítandó volna. A katonáskodás czimén nyújtott kedvezmény­nek közpolitikái okai voltak s az a döntő tanügyi szemponttal ellentétben is van. Ha elégséges a hét semester azok részére, kik közben katonáskodnak, még inkább elég az azoknak, kik tanulmányaikat az önkénytesi év leszolgálásával meg nem sza- kitják. A tervezet okfejtésében tehát van logika; de ugyanezen okfejtéssel oda is lehet konkludálni, hogyha szükség van a nyolcz semesterre, úgy szükséges az minden jogot végző részére s ennélfogva a katonáskodás czimén jelenleg nyújtott félévelen­gedés kiküszöbölendő. De elvetendőnek tartom a hét semestert már azon vonatkozásnál fogva is, melyben a tanulmányközi vizsgák számával áll. Csorba Ferencz : El van ejtve ! Baracs Marczel: Örvendetes tudomásul veszem, hogy el van ejtve, mert akkor — remélem — el van ejtve a tervezetnek azzal összefüggő azon részlete is, hogy a mai két alapvizsgának helyébe egy alapvizsga lépjen s így engedelmet kérek a kifejezésért — legalább az egyik botránykő lett a javaslatból eliminálva. Bá kell azonban mutatni arra, hogy ezen immár elejtett részletekben mennyire domborodik ki az a szellem, mely az egész reformtervet áthatja; mert a főindok, melylyel ezen részletek megokolva voltak, végig vonúl a tervezetnek minden sarkalatos intézkedésén. Azon indok pedig az lenne : hogy vala­mely pálya eléréséhez nem volna szabad többet megkövetelni, az egyént nem volna szabad erősebben megterhelni, mint azzal a minimummal, mely a pályának a gyakorlatban továbbfolyta­tásához épen szükséges. Kétségtelen, hogy ezen elv bizonyos viszonylatok között, pld. az ipari szakoktatás kérdésében kifo­gástalanul lesz alkalmazható; de kétségtelen az is, hogy annak az egyetemi tanulmányokra való kiterjesztése nem egyéb a tu­dásminimummal való beelégedésnél; nem más az, mint hivatalos kijelentése annak, hogy lemondunk az egyetemi műveltség fej­lesztéséről, a nemzeti kultura-nivónak emeléséről, egy tanultabb széles látkörű uj nemzedéknek felneveléséről. A haladásnak csődje az, mit a miniszteri reformtervnek e vezérelve proklamál! 279

Next

/
Oldalképek
Tartalom