Életünk, 1984 (22. évfolyam, 1-12. szám)

1984 / 6. szám - Póth István: Egy horvát költő pályakezdése Szombathelyen (Ivan Mažuranić) (tanulmány)

A szapphód veres zafcban írt költemény szövege művészileg kidolgozott kerek egész. Nyelvi és gondolati tömörség jellemzi és a mondanivaló összefoglalásával vég­ződik az utolsó strófában. Mind a versmérték, mind a befejező összefoglaló vers­szak emlékeztet Berzsenyi alkotó módszerére. A vers „a költői fejlődés szempontjá­ból méltó bevezetése Mazuranié horvát lírájának, s felfedi az ifjú költőnél a korai hajlamot a meditativ költészetre” — írja Milorad Zivanéevié a költő életének és munkásságának kiváló kutatója (A Hungarológiai Intézet tudományos közleményei i. h. 11.). Mazuranié aszklepiadészi és szapphói verssorai lehetnek Berzsenyi ihletésűek, de visszanyúlhatnak Hortatiusig is, hiszen a fiatal költő már a gimnáziumiban meg­ismerte a római és görög auktorok kiváló alkotásait. Mégis úgy véljük, hogy a hor­vát költő magyar nyelvű zsengéiben Berzsenyi költeményednek visszhangja is ki- csendül. A kérdés nem érdektelen, mert Mazuranié ifjúkori magyar versei a ké­sőbbi horvát költeményeiben éreztetik hatásukat, mint ahogyan erre a körülményre az előbb idézett jeles jugoszláv irodalomtörténész rámutat: „Érdemes összehasonlí­tani ezt az alkotását [a Barátomhoz c. költeményt] az 1835-íben írott Milutinu [Mi- lutmhoz] c. versével, amely motívumai tekintetében szoros rokonságot mutat. Sőt mi több a Barátomhoz c. vers prototípusként hat, egyes szövegrészek pedig szósze­rinti fordításként hangzanak.” (A Hungarológiai Intézet Tudományos Közleményei i. h. 11.) A magyar költőnek indult Ivan Mazuranié életpályája és irodalmi fejlődése gyökeresen megváltozott a fiúméi gimnáziumban eltöltött évek után. Tanulmányait az 1833/34. tanévben Zágrábban folytatta, ahol ekkor már az illirizmus eszméi el­terjeditek és erőteljes visszhangra találtak. A horvát nemzeti öntudat ébredése és megerősödése elsősorban az ifjúság körében vert gyökeret, mindenekelőtt a felsőbb iskolákba járők rétegeiben. A zágrábi fiatalok hazafias lelkesedése, harcos kiállá­suk a horvát megújhodási mozgalom eszméiért természetesen hatott a Dalmáciából jött fiatal diákra. Annak is nágy jelentősége volt, hogy alkalma nyílt személye­sen is megismerkedni az illirizmus atyjával Ljudevit Gájjal. Ivan Mazuranié Zág­rábban, melynek társadalmában a horvát nemzeti gondolat uralkodott, öntudatos horváttá fejlődött, s nemzeti érzését az egy évig tartó szombathelyi tartózkodása idején is megőrizte, sőt talán még meg is erősítette. 1834 őszén elhagyta Horvátországot és észak felé vette útját, mivel magyar­országi tanulmányi ösztöndíjat kapott. Először arról volt szó, hogy Győrben irat­kozik be a filozófiai osztály második évfolyamára, de végül Szombathelyre került. Az itteni líceumban folytatta az egyetemi beiratkozásra jogosító stúdiumait, s 1835- ben kiváló eredménnyel fejezte be a filozófia II. osztályát. Az iskolai önképzőkör munkájában is részt vett és így bizonyára még ekkor is írt magyar nyelvű verse­ket, de horvát nemzeti öntudata nem változott, s mint látni fogjuk, tulajdonképpen Szombathelyen lett horvát költővé. Ivan Mazuranié nem jól érezte magát az új környezetben. A zágrábi lobogó horvát nemzeti érzések helyett, itt hasonló magyar nemzeti öntudattal találkozott, s lehet, a fiatalok között megnemértés is felütötte fejét. Ebben az időszákban Ma- zuranié elég sokat betegeskedett és anyagi gondjai is voltak. (Az ösztöndíjak akkor sem lehették magasak.) Valószínűleg a honvágy is jelentkezett, bizonyára hiányoz­tak a testvérek, rokonok és a Zágrábban szerzett horvát barátok. Sem a város, sem az iskola nem nyerte meg tetszését. Ennek alátámasztására idézhetünk egyik báty­jához intézett leveléből: „Itt ebben az ördögi Szombathelyen nekem egy fikarcnyit sem tetszik. A tanárok az embert töfcffilkónak nézik, hogy ha az ember azt a nyo­morult eminenst akarja megszerezni, akkor minden anyagot mint egy gyereknek fejből kell felmondania — milyen esztelenség ez! ... Egy szóvá! a város, az isko­la, a tanárok mind egybevéve, majdnem azt mondanám, szánalmasak és nyomorul­tak ...” (Milorad Zivanéevié: Ivan Mazuranié. Novi Sad 1964. 25.) Ilyen körülmények között, ebben a helyzetben mindinkább horvát nyelven kez­dett verselni. Fejlődésében nagy szerepet játszott, hogy Gaj 1835 januárjában meg­569

Next

/
Oldalképek
Tartalom