Életünk, 1998 (3. évfolyam, 1-33. szám)

1998-10-14 / 28. szám

Nyitott tanari Az otthon az a hely, ahol elunk, ahol a gyermekek biztonsagban erzik magukat, ahol ugyanolyan jol erzik magukat mint a felnottek. Az otthont jelenti a stabil kornye­­zet, az emberek es a targyak, melyek kd­­rulvesznek. Minden otthonnak megvan az egyedi, megismetelhetetlen legkore, az illa­­ta, a szinei, melyekre evek multan is emle­­keziink. Az otthonhoz tartozik egy bizonyos hazirend. Ha a csaladban nines bizonyos rend, ha allandoan valtozik a napi prog­ram, az emberek jonnek-mennek, mindig valami szokatlan tortenik, a gyermek ugy erzi erdekes filmet lat, de az otthon erzese nem alakul ki benne. Pedig a kellemes ott­hon a boldog gyermekkor es az egeszseges szemelyiseg kialakulasanak feltetele. SzezeLem, Azeietet A csaladot ugy hatarozhatjuk meg, mint az egyenek hazassag, verrokonsag vagy drokbefoga­­dasi szovetseg altal tarsadalmilag jovahagyott ko­­teleke. Ezeknek a kapcsolatoknak altalaban eros erzelmi alapjuk van. A csalad alatt nagyreszt a ha­­zaspar es gyermekeik kozosseget ertjuk. Ha a to­­vabbi rokonsagot is ide soroljuk, bovitett csalad­­rol beszelhetunk, az olyan kozosseget pedig, me­­lyet az egyik sziild es a gyermekek alkotjak cson­­kacsaladnak nevezziik. A csaladban tanuljuk meg a tarsadalmi kap­­csolatok alapjait. A gyermekkori elmdnyek, ta­­pasztalatok, meglatasok az emberben bizonyos modon egesz eleteben megmaradnak. Ezert na­­gyon fontos a hazassagra es a sziiloi feladatra ala­­posan es idoben felkesziilni. A csaladalapitast es annak jo mukodeset tobb tenyezo befolyasolja. Lenyeges, hogy a partnerek velemenye, erdeklo­­desi kore kdlcsdnosen osszehangolhatd legyen. Gyakran talalkozunk azzal a nezettel, hogy a jo partneri kapcsolat alapja a szerelem. Ezzel abban az esetben erthetiink egyet, ha az drzelem ds az esz kdlcsdnosen egyensulyban vannak. A hazas­­sagkotes es a csaladalapitas ideje akkor jon el, amikor a romantikus szerelmet az erett partneri szeretet valtja fel, amely az alapos megismeresen, a bizalmon, a megdrtesen es az egyiittmukodesen alapszik. uewa^epeK wcweneK A jo kapcsolatok a csaladban nem alakulnak ki dnmaguktol. Tdrodni kell veliik, tudatosan epitgetni. A csaladi kapcsolat kulturajahoz hozza­­tartozik a partnerek, a hazastarsak, a sziildk kozti komunikacio kulturaja is. Az dromteli ldgkor ki­­alakitasahoz a csalad valamennyi tagja hozzaja­­rulhat. Nagyon fontos a kdlcsdnos figyelmesseg, udvariassag, az egyuttmukodesre valo torekves es annak miiveszete, hogy egymdst elismerjiik. Na­gyon nagy sziikseg van a tiszteletre. Termeszete­­sen a gyerekeknek tisztelniuk kell a sziileiket es a tobbi felnottet. De ez forditva is ervenyes. Min­den gyerek egyedi, megismetelhetetlen egyeni­­seg, sajat torvenyszerusegeivel. Tisztelettel viszo­­nyulni hozza azt jelenti, hogy elismerjiik ezeket es nem toreksziink eroszakkal a szemelyisegdnek at­­formalasara. A sziilok igazi tekintelye a belso te­­kintelyukon alapul, melynek lenyege a sziild 6s a gyermek kozti termeszetes, m61y kapcsolat. A sziilo egyenisegdnek erejdre epiil, az o bolcsesse­­gere, arra, hogy kepes iranyitani a gyermeket, az diet fontos helyzeteiben a tamasza tud lenni. A sziildk feladata, hogy a termeszetes tekintelyiik­­kel, tudasukkal, szemdlyes tulajdonsagaikkal es jo kolcsonds kapcsolataikkal a gyermekek peldake­­pei legyenek es az igazi otthon megteremtoive valljanak. CL6zu£o ..lezevnlo” A gyermek es a sziild kapcsolata, fokepp az anyahoz fuzddd - az utobbi tudomanyos kutata­­sok szerint - mar a fogamzaskor kezd alakulni. Ettol a pillanattol kezdodik az emberi leny komp­­lex es nagyreszt miszteriozis modu fejlodese. A tudat es a test fejlodese a genetikai kodok es a komyezet hatasanak egyuttese. Nagyon lenyeges az anya testi es szellemi egeszsege. A hazastarsi viszony, a csalad helyzete tovabbi fontos tenyezoi a magzat egeszseges fejlddesenek. A regi mondas, mely szerint az egeszseges tarsadalom alapja az egeszseges csaldd, meg mindig ervenyes, de ritkan vessziik komolyan. A sziilok az emberi nyomor vagy a boldogsag legfontosabb forrasai. Ez mindenkit megbelye­­gez. Az is mondjak, hogy a sziildk a Teremto utan az emberi nemzetsegek letrehozoi, ezert kellene a sziiloi szereprol nem esupan tobbet beszdlni, na­­gyobb hangsulyt helyezni ra, hanem arrol is gon­­doskodni kellene, hogy ezt a szerepet csak kom­­petens egyenek vallaljak fel, akiknek minden fel­­teteliik adott es elegendo ismerettel rendelkeznek akkor, hogy emberi lenyeket nevelhessenek fel, megpedig olyanokat, akiket ketsegteleniil Homo sapiensnek nevezhetiink. Minden mesterseget, valamennyi szakmat ok­­tatjak az iskoldban. A sziiloi szerepre valo nevelesz is kotelezovd kellene tenni, mdgpedig a legalacsonyabb osztdlytol egeszen az egyetemig. El kell kezdeni tamtani a sziiloket legalabb az alapveto ismeretekre 6s az egdszsdges felnotten­­evelds elveit is magukdva kellene tenniiik. A szii­ldk alapveto tulajdonsagait mar az ovodakban kellene a gyermekekbe “beoltani”. coe&zeuieted ci A megtermekenyites pillanatatol a gyermek a csalad rdszevd valik. A sziildk tudataban vannak minden pozitiv es negativ hatasnak es igyekeznek vddelmezni az uj csaladtagot. Az anya iigyel az egdszseges etrendre, keriili a toxikus anyagokat, az alkoholt, a nikotint, a koffeint es az egyeb ve­­szelyes vegyszereket. Az anya tudja, hogy a gyer­mek ezektol az anyagoktol fizikailag szenved 6s ennek pszichikai kovetkezmenyei vannak. Neves pszichiaterek leirtak hogyan kommu­­nikal az anya a magzattal, mikent allapitja meg mi jo es mi rossz a gyereknek. Mar ekkor megteremt­­heti az oly fontos kapcsolatot. Logikus, hogy az a magzat, amely boldog es minden sziiks6glete ki­­egeszitett, a legjobb testi es szellemi feltetelekkel jon a vilagra. Dr. Vemy, kanadai orvos egyik konyveben kifejtette: ha az anya es a gyermeke kozt a sziiletes elott gyakori a “parbeszed”, a magzatbol egeszseges es boldog gyermek sziile­­tik. A gyermek erzelmi vilaga az anya gondolatai alapjan alakult ki, ezert kell iigyelni a lelki egesz­­segiikre. Az anyaknak tudatositaniuk kellene, hogy a meg meg nem sziiletett gyermek az o “r6- sziik”. Amit gondolnak vagy ereznek, ugyanazt erzi a gyermek is. Az anya konfliktusai az ovei is. A kicsi szemelyisege ebben az idoszakban kezd fejlodni. Ha nyugodt gyermeket szertnenk, ne­­kiink is, belsoleg kiegyensulyozottnak kell len­­niink. Ez azt jelenti, hogy ne csinaljunk magunk­­nak felesleges problemakat, tartsuk tavol ma­­gunktol a felelmet es a gyuloletet. A gyermek ugyanis ezeket ugy erzi mint valami zavaro, kel­­lemetlen dolog, s ezert benne is a felelmet, a szo­­rongast kelti. Az anyaknak torddniiik kell a szigoru mentd­­lis higieniaval. Pozitiv gondolkodasmodra van sziiksegiik, olvassanak jo konyveket, hallgassa­­nak kellmes, melodikus zenet es probaljanak on­­magukban harmoniat kialakitani. A termeszetben tett setdk, melyek soran magaba fogadja a komye­zet szepsegeit, es bekesseget, bolcsesseget, ener­­giat merit belole, segitenek kifejleszteni a gyer­mek szeperz6k6t, 6s a termeszet iranti szeretetet. A tulzsufolt, zajos helyeket nem szeretik a magza­­tok. Az egeszseges egyen sziiletesenek egyik je­­lentos feltetele, hogy a sziildk erett, boles es sze­­retd emberek legyenek. Ok lehetoseget teremte­­nek az egyennek, hogy egdszsegesen fejlodhes­(M. Nagy Laszlo illusztracios felvetele) A „k(serletezo muveszet"

Next

/
Oldalképek
Tartalom