Egyháztörténeti Szemle 15. (2014)
2014 / 1. szám - KÖZLEMÉNYEK - Rébay Magdolna: Megoldási kísérlet a kisiskolák helyzetére: a lelkésztanítóság intézménye a református egyházban a Horthy-korszakban
62 Egyháztörténeti Szemle XV/1 (2014) séget, illetve a zenei hallás hiányát jelölték meg. Az eredmények láttán hét hallgatót felmentettek, a többieknek viszont folytatniuk kellett - a teológiai tanárok kritikája ellenére - tanítói tanulmányaikat. A képesítő vizsgára jelentkezők száma a következő években jelentősen visszaesett. Bukásra a magas követelmények miatt még így is volt példa.55 Ahogy fentebb írtuk, a párhuzamos lelkésztanító-képzést új, kiegészítő képzés váltotta fel. Ezt mutatja be a 2. táblázat. A lelkésztanítói tanfolyam végén a hallgatóknak először osztályvizsgát, majd tanítóképesítő vizsgát kellett tenniük. Utóbbi annyiban különbözött a teljes képesítő vizsga anyagától, hogy a jelentkezők hit- és erkölcstanból, valamint a mennyiségtanból felmentést kaptak. A tanítói oklevélbe hit- és erkölcstanból a teológia tantestülete által ajánlott jegy került be, a lélektan-logika, a német, a természetrajz-kémia, a mennyiségtan és a fizika jegyet pedig az érettségi bizonyítványból másolták át.56 2. táblázat: A kiegészítő képzés (Nagykőrös) Év Lelkészi képzés Tanítói képzés I. II. III. Teológiai tanulmányok Heti 2-2 óra ének-zene. IV. Teológiai tanulmányok I. lelkészképesítő vizsga V. (Felmentés a segédlelkészi szolgálat alól.) Lelkésztanító-képző tanfolyam (30 óra) Osztályvizsga Tanítóképesítő vizsga* VI. Segédlelkészi év II. lelkészképesítő vizsga * Kivétel: hit- és erkölcstan, lélektan-logika, német, természetrajzkémia, mennyiségtan, fizika. A lelkésztanítói tanfolyam indítására a nagykőrösi református tanítóképző vállalkozott, amely 1934/35-ben párhuzamossá tette az V. osztályát. A fenntartó teljesítette a miniszter egyes feltételeit: az első tanévben két új tanárt alkalmazott, valamint új gyakorló „iskolát” létesített (azaz - összevont - osztályt jelölt ki). Ettől kezdve az V. b osztály a lelkésztanító-képző tanfolyam növendékeiből állt. A képzést az 1942/43-as tanévben a súlyos lelkészhiányra hivatkozva már nem hirdették meg.57 Összesen 120 lelkész55 EK jkv. 1932. 121. sz. 112. p.; EGEY, 1980. 4-5. p.; SERI, 1984. 38-40. p. Pápán kétségkívül jobbak voltak az eredmények. 56 EK jkv. 1933.1. sz. melléklet, 358-359. p. 57 EK jkv. 1935.125. sz. 149. p.; EK jkv. 1936. 251. sz. 261-268. p.; EK jkv. 1937. 204. sz. 259-264. p., 265. sz. 324. p.; EK jkv. 1938. 192. sz. 157. p., 166-167. p., 196. sz. 237. p.; EK jkv, 1939. 183. sz. 239. p., 152. sz. 174. p.; EK jkv, 1940. 309. sz. 345. p., 350. p.; EK jkv, 1941. 239. sz. 259. p.; EK jkv, 1941. 312. sz. 426. p.; EK jkv. 1942. 79. sz. 123., 128-129. p., 132. p.; EK jkv. 1942. 57. sz. 47. p.; EK jkv. 1943. 201. sz. 264., 269. p., 166. sz. 152. p.; DONÁTH, 2008. 382. p.
