Egyháztörténeti Szemle 6. (2005)

2005 / 1. szám - KÖZLEMÉNYEK - Kertész Botond: A pesti protestáns teológia és az evangélikus egyház

68 Egyháztörténeti Szemle VI/1 (2005) ha nem is végleg elejteni, de félretenni javasolták. A munkának nem lenne most sikere, mert március 15. óta „minden kedély elfoglalván”. A döntést a dunamelléki egyházkerület közgyűlése is elfogadta.25 A forradalom és szabadságharc után az abszolutizmus lényegében megszüntette a protestáns egyházak autonómiáját, és addig gyakorolt egy­házkormányzati rendszerét. Az egyetemes és kerületi felügyelői tisztség megszüntetése, és a gyűlések betiltása gyakorlatilag megszüntette a világiak részvételét az egyházkormányzatban. A főiskola, illetve a teológia története szempontjából még nagyobb jelentőségűek voltak az iskolaügyi rendelkezé­sek. 1851. szeptemberében jelent meg Leopold Thun birodalmi kultuszmi­niszter rendelete, amely fél éven belül bevezetni rendelte az osztrák tan­rendszert a magyar középiskolákban is. A rendelet az alapvetően szükséges modernizációt összekötötte a szorosabb állami ellenőrzéssel, és természete­sen anyagiakat sem biztosított az iskolák átalakításához. így egy fél év alatt a protestánsok legtöbb iskolájuk nyilvánossági jogát elveszítették, azaz nem bocsáthatták ki államilag is elismert bizonyítványokat.26 A dunamelléki református egyházkerületnek is újjá kellett szerveznie oktatási rendszerét. Hosszas viták után 1854-ben úgy döntöttek, hogy a kerület teológiáját Pesten állítják fel. Báthory Gábor szuperintendens 1854. október 12-én nyújtotta be a kormányhoz az egyházkerület kérvé­nyét az intézmény megalapítására.27 Az engedélykérésnek azért van különös jelentősége, mert ebből derül ki, hogy nem egyértelmű, mennyire tekinthető a főiskola utódjának a teo­lógia, és főképpen mennyire tekinthető közös, protestáns intézménynek. Báthory folyamodványa ismertette a pesti főiskola 1848 előtti előzménye­it: „Ekkép merült föl, ekkép fejlett és pártoltatott egy, Pesten felállítandó reformáta főiskolának eszméje, melynek valósításán egy, a testvér egyházke­rületek megbízásából, a dunamelléki reformáta superintendentia részéről kinevezett választmány 1848-ik évi május 15-dikéig sikerrel munkálko­dott; a midőn a pesti protestáns főiskola ügyét, a választmány javallatára »a változott politikai viszonyok s az akkori körülmények szülte kedélyizga­tottság miatt« az egyházkerületi tanács, működésétől sikert nem várhat­ván, nem tette ugyan le, hanem csak ideiglenesen felfüggesztette.” (Ki­emelés tőlem.) Báthory levele tehát egy mondaton belül említ először re­formátus, majd protestáns főiskolát. Azért fontos ez, mert a kérelem to­vábbi részében mint az 1840-ben tervbe vett főiskola részeként kérte en­gedélyezni a teológia felállítását.28 RL. A/lg 4. kötet, 13. p. ZSILINSZKY Mihály: A magyarhoni protestantizmus története. Bp., 1907. 680-681. p. SzŐTS, 1896. 18-33. p.; Bucsay-Pap, 1955. 19. p. TÖRÖK PÁL: Korrajzok a dunamelléki helv. hitv. egyházkerület életéről. Okmánytár. Pest, 1858. (továbbiakban: TÖRÖK, 1858.) 81-86. p.

Next

/
Oldalképek
Tartalom