AZ EGYETEMI KÖNYVTÁR ÉVKÖNYVEI 2. (Budapest, 1964)

Módszertani kérdések - Domanovszky Ákos: A leíró katalógus alapfeladatai

A LEÍRÓ KATALÓGUS ALAPFELADATAI DOMANOVSZKY ÁKOS A kodifikálás olyan elveknek a precíz és explicit érvényrejuttatása, amelyek tökéletlenül és bizonytalanul már addig is érvényesültek" — mondja L. Jolley, 1 elmulasztva hozzátenni, hogy a címleírási szabályzatokra ezt a tételt még csak óhajtó módban lehet alkalmazni, mert megfelelő elméleti előkészítés hiányában eddig egyetlen szabályzat vagy szabályzattervezet sem jutott el adekvát cím­leírási elveknek sem a teljesen precíz, sem a valóban explicit, világosan kifejezett és félreérthetetlen érvényre juttatásáig. Kétségtelenül azért, mert abból a teljesen helyes felismerésből, hogy a címleírás gyakorlati tevékenység, a könyvtárosok azt az abszolúte helytelen következtetést vonták le, hogy fölösleges ennek a gyakorlati tevékenységnek nagy elméleti alapot keríteni — a praxis úgyis megmutatja a helyes utat. Ezzel alapjában véve rokon álláspont jut kifejezésre az amerikai szakirodalomnak abban a nagyhagyományú tételében, amely a katalogizálást művészetnek minősíti. Bármennyire hízelgő is ez a fel­fogás, mégis ugyanaz a tisztán prakticista álláspont rejlik mögötte, mint az előbbi, ke­vésbé eufemisztikusan megfogalmazott nézet mögött — a gyakorló címleíró szerepének a túlhangsúlyozása egyúttal az elmélet és a szabályalkotás jelentőségének alábecsülését impli­kálja, s gyakorlatilag is ezt eredményezte. Csak az utóbbi évtizedek hozták meg a felismerést, hogy a címleírás következetesen racionális alapokra helyezésének előfeltétele a megfelelő elméleti megalapozás. Mert igaz ugyan, hogy a katalogizálás tulajdonképpen szerszámkészítés, de egy igen bonyolult, össze­tett szerszám készítése — műszaki vonalon az ilyen szerszám tömeges előállítására vonat­kozó utasítás kidolgozását ma már múlhatatlanul alapos elméleti előkészítés előzi meg. A katalogizálás terén ennek még csak a kezdetei mutatkoznak. Az elméleti előmunkálatok logikai sorrendben legelső lépésének a leíró — megszokott, de pongyola nevén: betűrendes — katalógus feladatai tisztázásának kell lennie. Világos, hogy a katalógus berendezését, tehát a címleírás módját, szabályait elsősorban e feladatok határozzák meg. Az újabb irodalomban valóban minduntalan vissza is tér ennek a kérdés­nek a felvetése s — anélkül, hogy a kérdés részletes, alapos analízisére sor került volna •—• már hagyományossá vált a reá adott válasz is. Ez a válasz jó úton jár és nagy vonalaiban megfelelő. Mégis érdemes az egész kérdéskomplexumot részletes analízisnek alávetni, egy­részt, mert föltétlenül haszonnal jár, ha szándékainkat, céljainkat végre egyszer alaposan szemügyre vesszük és explicite vallunk róluk, másrészt pedig, mert az említett hagyomá­nyos válasz még nem egy vonatkozásban hézagos, bizonytalan, ső t téves. Ez az írás kísérlet e hézagok, bizonytalanságok és tévedések kiküszöbölésére. Jolley, Leonard: The principles of cataloguing. London, 1960. (= Crosby Lockwood's new librarianship series. 5-) 4. 1. 7

Next

/
Oldalképek
Tartalom