Eger - hetente négyszer, 1944

1944-03-04 / 36. szám

Aba 12 FILLÉR Eger, L V. évfolyam, 36. szám. Szombat Trianon 25, 1944. március 4. ELŐFIZETÉSI DÍJ i tgg hónapra 2 pengő, V« évre 6 P 60 fillér. — Egyes szám árai hétköznap 12 fillér, vasárnap 16 fillér. SZERKESZTŐSÉG: Líceum, fsz. 3. Tel' 11. KIADÓHIVATAL: Egyhm. Szent János- Nyomda. Telefon 176. Csekkszámla 5>1-658* Finnországnak kétéves védelmi harca után más békeleltételeket kellett volna kapnia Helsinkiből jelentik: A fiaa állá» pontot a következőkben lehet meg­szövegezni: A finn kormány fenn kívánja tartani a szovjetkormány nyal létrejött összeköttetést. L^g fontosabb most annak a megiuda koíása, vgjjon a szovjet békefelté­telei véglegeseknek tekinthetők-e, v gy lehetséges módosításokat el­érni. Hogy ez milyen eszközökkel történik, nem tartozik a nyilvános­ság elé. Mindenesetre Finnország nak kétéves védelmi'háborúja után más feltételeket kellett volna kopnia. X Dr. Czapik Gyula érsek újabb négyszáz mázsa lát adományozott \ az egri szegényeknek Czapik Gjula dr. m. kir. titkos tanácsos, érsek értesítette dr. Kál- noky István polgármestert, mint a Szegénygondoló Bizottság elnökét, hogy a múlt év novemberében már kiutalt négyszáz mázsa tűzifán felül újabb négyszáz mázsa tűzifát utal ki, mint ltja: „székvárosa szegényei­nek ínségén kívánván segíteni.“ A tűzifát a polgármester mai ványaira az érseki fatelepen lehet kiváltani. Eger föpásztorának újabb ado­mánya éppen a legnehezebb idők­ben jut az ínségesekhíz A szegény­gondozó az árak emelkedése miatt csak a legnagyobb goaddal tudja előteremteni a legszükségesebbeket s az igények egybevetésénél sokszor a tűzifa az, amely kimarad a meg­valósítás sorrendjéből, annál is in­kább, műt újabban zárolták for­galmát. A fópásáUr meleg szociális lel­kületűre és nagy áldozatkészségére valló adományt a város ínségesei őszinte hálával fogadták.-A lakásokon ellenőrzik a közeljövőben a katonai személyi igazolványokat Annak megállapítására, hogy egyes személyek milyen mértékben tettek eleget különböző honvédelmi kötelezettségeiknek, továbbá azérr, hogy igénybevétele esetén min­denki & képességeinek és alkalmas­ságának legmegfelelőbb helyre nyer­hessen beosztást, a honvédelmi mi­niszter minden 18 — 60 éves-férfire általános ellenőrzést rendelt el. Az ellenói zés behívás, vagy bsidézés helyett az ellenőrzó személyek la- kátára kiküldött külön felhatalma­zással ellátott megbízottak hajtják végre. A kiküldött megbízottak női munkaszolgálatosók, az ellenőrzendő személyeket március hó folyamán egyenként felkeresik és kikérdezik, vagy részükre kórdőlapokat hagy­nak vissza. E kérdő lapok kitölté­séhez a meglevő igazolványok szol­gálnak alapul. Ily igazolványok a katonai igazolványi lap, vagy pót­lap, sorozási bizonyítvány, alkal­matlansági bizonyítvány, katonai elbocsátó levél, hadirokkant igazol­vány, közérdekű munkaszolgálatos igazolvány, levente igazolvány, pol­gári személyi lap, idegen állampol gároknál a külföldi útlevél vagy állampolgársági bizonyítvány. Ily meglevő igazolványait minden I8­60 éves férfi készítse elő és hagyja otthon, hogy azok alapján az ellen­őrző kérdőlapot távolléte ' esetén is ki lehessen tölteni. A honvédelmi miniszter felkér i az összes érdekelteket, hogy az adatok előjegyzése végett jelentkező meg­bízottakat fogadják udvariasan, s amennyiben magukat e minőségük­ben kellően igazolják, a kért fel­világosítást adják meg. E megbízott közegek fáradságos munkájukat ön­ként és díjazás nélkül, tisztán hazafias kötél, sségként végzik, legyünk tehát irántuk oly megbecsüléssel, ahogy azt áldozatos munkájuk megérdemli. Felhívja még a honvédelmi mi­niszter a figyelmet arra, hogy min­denkinek elsőrangú érdeke, hogy a személyi igazolvánnyal való ellá­tásának ügyét a most kínálkozó al­kalommal rendezze. Ez alkalommal minden igazolvány felülvizsgálásra kerül, az érvényteleneket érvényes ellenében bevonják, azt a személyt pedig, akinek nincs meg az őt meg­illető igazolványa, ilyennel ellátják. Ily midőn tehát a jövőben mindeE- kinek rendelkeznie kell az ót meg­illető igazolvánnyal, s aki ilyet felmutatni nem tud, az súlyos kel­lemetlenségeknek, igazoltatásnak, újbóli sorozásnak, téves behívásnak és igénybevételnek, esetleg bűnvádi eljárásnak és súlyos büntetésnek stb. teheti ki magát. (MTI) fiz érsekfőpdsztor * a légitámadástól fenyegetett iskolai iratok védelméről Legutóbbi pásztorlevelöben Czapik Gyula dr. érsekfőpásztor foglalko­zik azokkal az időszerű kérdések­kel is, amelyek a súlyosbodó hábo­rús köiülméDyek között vetődtek fel, így például ezzal a problémá­val : mi történjék légitámadás ese­tén az iskolai iratokkal. Ebben a tárgyban már régebben adott ki egy rendeletet a kultuezminiszier s az i ntézkedésben elreu delieket a főpászíor most az egyházmegye iskolái igazgatóinak azzal ajánlja figyelmébe, hogy a szükséges intéz­kedéseket tegyek meg. A rendelet szövege a következő: A légitámadások veszélyének nö­vekedésére tekintettel felhívom Mél­tóságodat, utasítsa a tankerületébe tartozó és közvetlen rendelkezésem alatt álló közép-, középfokú és szak­iskolák igazgatóit, hogy az iskola birtokában levő fontos okmányok nak, iratoknak stb. az iskola óvó­helyén vagy más biztonságos he­lyen való, kellő védettséget nyújtó elhelyezéséről, a légoltaiomban kép­zett tanárok közreműködésével gon­doskodjanak. Az iratok gondosan csonugolva, zsinórral átkötve ős lepecsételve, szársz, tiszta és ille­téktelenek által hozzá nem férhető helyen órizendők. Az elhelyezett ira­tokról két példányban leltár készí­tendő. A leltár egyik példányát az igazgató irattárában őrizze, a má­sodpéldányt pedig az iratokhoz csa­tolja. Elsősorban a következő ir-tok, okmányok, stb. megőrzéséi ól kell gondoskodni: 1. érettségi, képesítő- vizsgálati törzskönyvek, anyaköny­vek 1910 tői és hz évkönyvek m g- levő sorozata; 2. szerződések, ala­pítólevelek, számadási könyvek, vagy más, az iskola szempontjából fontos okiratok ; 3. a tanulók hiva­talos használatra benyújtott okmá­nyai ; 4. történeti értékű iratok, tárgyak, stb. Szülök Iskolája Bizonyítványkiosztás után Irta i Dr. Soqios Lejos. Ili­A bizonyítvány, mint az iskolai előmenetel és magaviselet tükre, nemcsak a gyermekeknek szót, hanem a szülőknek is, akiknek gondviselői kö­telessége, hogy a gyermek fejlődé sének kedvező föltételeiről gondos­kodjanak, szükség esetén pedig se­gítsenek és a kötelességteljesítésre rábírják a gyermeket. A bizonyít­vány a szülők számára akkor válik nevelői kérdéssé, amikor a gyermek hazaviszi. Ez a nap rendszerint fe­szült várakozást kelt a gyermekek­ben és a szülőkben egyaránt, élénk* érzelmi megnyilatkozásokat készít elő, és szükségessé teheti az otthon egész nevelő munkájának és szelle­mének felülvizsgálását. A szerint, hogy a gyermek re­ményeit miként valósította meg a bizonyítvány, ujjongó öröm és fáj­dalmas elkedvetlenedés, megelége­dés és szenvedélyes kifakadás, lel- kesültség és egykedvű belenyugvás formájában hat vissza rá. A lelki- ismeretesebbek boldog megkönnyeb­büléssel, a beteljesedés édes tuda­tával élvezik bizonyítványukat, ha az szép ; viszont aggodalommal, szé­gyennel és félelemmel telnek meg, ha rosszabb, mint amilyennek lennie kellett volna. Ez utóbbi esetben, mint kellemetlen hideg zuhany hat a bizonyítvány és önmagában is al­kalmas arra, hogy a gyermekben új és erős elhatározásokat keltsen. A legtöbb esetben azonban a szülők állásfoglalására, érzelmi és akarati megnyilatkozásaira is szükség van, bogy a bizonyítvány nevelő hatá­sainak teljességét kifejtse. A bizo­nyítvány súlya és fontossága ugyanis rendszerint akkora, amilyen súlyt és fontosságot a szülők tulajdonítanak neki. Örömük és félelmük nem is magának a bizonyítványnak szól, hanem a szülőknek, akik néha még érzékenyebbek rá, mint a gyermek. Az a helyes, ha a szülők együtt örülnek a gyermekkel a szép bizo­nyítványnak. A magunk ellenőrző és segítő részvételét a siker kivívá­sában most ne emlegessük. Hadd növekedjék a gyermek önérzete és erőérzete. A fejlődés kedvező irá­nyában csak megerősödik vele. Természetes és magától értetődő eredménynek még akkor se tekint­sük a bizonyítványt, ha a gyermek­től képességei és körülményei alap­ján joggal el is várhattuk a szép és kiemelkedő eredményt. Bármeny­nyire kedveztek is a körülmények, rendszeresen a tanulás, a köteles­ség hű teljesítése nélkül nem érhe­tett volna el szép eredményt. Az elismerésre minden gyermek vágyik, és igénye is van rá, mert a kitar­tást kívánó munkában nagy erő­forrást jelent neki. Az egykedvűség elhomályosítaná a tanulás értelmét, mert* a gyermek minden érvelés és észszerüség ellenére nem magának, hanem az iskolának és a szülőknek tanul. A gyenge és rossz bizonyítvány érthe­tően fájdalmat okoz a szlüőknek.

Next

/
Oldalképek
Tartalom