Állami gimnázium, Eger, 1927

d tanulók 27'9%-a bukóit, az idén már csak 17-1% kapott elégtelen osztályzatot. Külön kiemelem, hogy a Vili. osztály az idén is dicséretreméltó szorgalmat fejtett ki s ennek köszönhető, hogy ezen osztályban elégtelen osztályzatot egy tanuló sem kapott. Örvendetes, hogy fokozatosan szaporodik ama tanulók száma, kik a szorosan vq!t kötelességen kívül egyéb munkát is kedvvel és eredménnyel végeznek. Egyik az önképzőkörben, másik a cserkészetben fejt ki értékes munkásságot, ismét mások a gyorsírásban, festészetben, zenében, kézügyességben és a rádiószerelésben gyako­rolják magukat. De különösen ki kell emelnem tanulóinknak a Középiskolai Mothematikai és Fizikai Lapokban kifejtett tevékenységét. Igen sokan küldenek be feladatmegoldásokat, ami szorgalmas munkára vall. A Lapok szerkesztője az egész országból a 38 leg­szorgalmasabb megfejtőnek arcképét fts közölte; a 38 növendék között szerepel Schweiczer Márton Vili. o. tanulónk is. A Lapokban kifejtett szépen folyó eredményes munkának az irányítója és vezetője Kántor Nándor s neki buzgó munkatársa Baranyó Ernő, ki maga irányítja a növendékek ábr. geom. munkáját. E két tanárunk buzdításá­nak és buzgóságának az eredménye, hogy aránylag sok növendékünk kapott kedvet a Lapokban közölt feladatok kidolgozására s így önszorgalmukból is sokan fejlesztették gondolkozóképességüket. A budapesti tanulmányi versenyen két Vili. osztályú tanulónk vett részt (Kozma a fizikai, Schweiczer a math, versenyen). A miskolci kerületi gyorsíróversenyen a percenkint 100 szótagos fokon résztvettek; Braun, Nemes és Vezér IV. oszt. tanutók, ezenkívül Vezér még a percenként 120 szótagos versenyen is. Junius hó 13-án az intézet egységes gyorsírást kezdő fokon tanuló 15 növendé­kének részvételével percenként 100 szótagos intézeti versenyt rendeztünk, melynek eredménye: 1. Vezér Gy., 2. Semperger M., 3. Braun E. IV. oszt. tanulók. A tanév végén a tanulók szabadkézi, rajzoló és ábrázoló geometriai rajzaiból sikerült kiállítást rendezett Tóth Gyula rajztanár. Tanügyi kiállítás. A Budapesten jun. 29-től jut. 7-jg rendezett országos tanügyi kiállításra felküldtük a tanulóknak a mintázásban készített agyagmunkálatairól felvett fényképeket, két tanuló kiégetett agyagmunkáját (körte és emberi fül); Prettenhoffer G. VIII. o. t. Tesla transformátorát, melyet V. osztályos kólában teljesen önállóan készí­tett, továbbá a cserkészcsapat balatoni nagytáboráról készített vízfestményeit és a csapat táborépítéséről és egyéb gyakorlatairól felvett fényképeit, végül pedig a csapat zászlójáról a zászlószögeket, mint a cserkészek munkáját. Fegyelem. Abból a célból, hogy kivonulások és kirándulások alkalmával a növendékeket könnyebben fegyelmezhessük, már több év óta az u. n. parancsnoki intézményt vezettük be. Minden osztálynak van egy parancsnoka s ennek helyettese is. Kirándulások alkalmával pedig ad hoc parancsnokokat nevezünk ki. Az idén a parancs­nokok voltak (zárójelben a helyettesek): I. oszt. Kindornai L. (Bánhidy Gy.); II. oszt. Antal I. (Juhász P.); Illa. oszt. Gáspárdy Gy. (Baranyi E.); Illb. oszt. Bárány U. (Kiss J.); IV. oszt. Nemes R. (Kovách Z.); V. oszt. Penger F. (Mészáros G.); VI. oszt. Lévay 1. (Szenykó B.); VII. oszt. Dubniczky Gy. (Nagyfejeő J.); VIII. oszt. Czunya M. (Schweiczer M.L — E parancsnoki intézménynek nagy hasznát veszi minden tanár, aki a tanulókat bárhová vezetni van hivatva, mert rendelkezéseit a parancsnokok eredmé­nyesen hajtják végre. A parancsnokok maguk is fegyelmezni tudják a reájuk bízott osztályokat. Az erkölcsi magaviselet általában kielégítő. Súlyosabb fegyelmi eset nem for­dult elő, úgy hogy tanárkari megrovásban egy tanulót sem kellett részesíteni. Igazgatói intést, illetőleg dorgálást kapott 8 tanuló. A valláserkölcsí nevelésre kiváló gondot fordítottunk. A vasárnapi és ünnepnapi istentiszteletek látogatását megköveteltük, s növendékeink részt vettek minden egyházi

Next

/
Oldalképek
Tartalom