Állami gimnázium, Eger, 1915
— 96 Nyilvános előadásokat, hangversenyeket iskolánk rendkívüli állapota miatt sajnos már két év óta nem tarthatunk. Iskolánk ifjúsági körei, a Mária Kongregációt kivéve, nem működhetnek s szünetel az ének és zenetanítás is,úgyhogy tanulóink a nyilvános szereplés útján való tevékenységükkel nem állhatták szolgálatába a hadijótékonyságnak. De mint láttuk, más úton és módon annál inkább igyekeztek nemzetünk küzdelmét jótékony cselekedetekkel és más módon való munkálkodással előmozdítani. Itt említjük meg, hogy a háború alatt tanulóink közül számosán segítettek hozzátartozóik és ismerőseik körében a mezőgazdálkodási munkában és e mellett egy a főkáptalan szívességéből átengedett 1000 négyszögöl területű földet munkálnak meg Baranyó Ernő, Bánhidy Ödön és Bertalan ]ó- zsef tanárok vezetése alatt. A vezető tanárok és a munkában résztvevő tanulók a termelés tiszta jövedelmét a hadi árvák javára fogják felajánlani. A világháború társadalmi életünket minden téren erősen befolyásolta és ennek természetszerű következménye, hogy hatással volt tanuló ifjúságunk gondolat és érzelem világára is. Ifjúságunk fogékony leikébe a történelmi idők nagy eseményei nem csak az érdeklődést keltették fel, hanem sokszor lelkesítőleg ragadták magukkal: gondolataikkal bejárva a világháború terét, látókörük szélesebb lett, nemzetünk hősies küzdelmét szemlélve érzelmeikben nemesedtek és fokozódott bennük a hajlandóság a szép és jó tettek iránt. De nemcsak a lélekemelő tettek voltak hatással ifjúságunkra, hanem a háború által felszínre vetett rút önzés és az abból eredő emberi megtévelyedések is. Mindemellett ifjúságunk gondolat és érzelem világát iskolánk életében a nagy idők erényei uralták. Mert a tanári testület megértő lélekkel ragadta meg magasztos hivatásának betöltésében a nagy idők lélekemelő eseményeit és tanulságait ifjúságunk érzelmének nemesítésére és ismeret körének gazdagítására; főfeladatának tekintette a történelmi idők nagyságához illő komoly törekvésre, ideális felfogásra serkenti ifjsúágonkat; hazafias lelkesedéssel, erőinek megfeszítésével munkálkodott a nevelés és oktatás terén a háború által befolyásolt társadalmi és családi életből eredő hátrányos körülményeket ellensúlyozni és iskolánk rendkívüli állapotából .
