Állami gimnázium, Eger, 1909

53

Kiss Nándor. Játékok: A kapó. A kotyó. A hosszú méta. Tolvaj- űző. Kötekedő. Üsd a harmadikat. Labda kergető.

II. csoport: III., IV. osztály. Vezette Kiss Nándor. Játékok: Hosszú méta, róta, kiütő, féljetek a vadembertől! sánta róka gyere ki! labdahajsza, tolvaj-űző.

III. csoport: V—Vili. osztály. Vezette Kiss Nándor. Játékok: Füles labda. Hosszú méta. Labdahajsza. Football. Turul labdajáték. Gerely- és diszkoszvetés.

7. Vívás. Az olasz kardvívásban az V—VIII. osztályú tanulók közül 10-en nyertek oktatást heti 2 órában. Tanította Kiss Nándor. A végzett anyag: Az összes állások. Vívóvonalak. Rések. Kard- iielyzetek. Kardlendítések. Vágások és hárítások. Meghívások. Tisztelgések. Szúrások. A kötések. Váltóvágások- és szúrások. Pengetámadások. Egyszerű és kettős cselek.

8. Lövő- és katonai-gyakorlatok. Részt vett az I—VII. és Vili. osztály növendékei közül 23 tanuló. Heti 2 órában felváltva vezette Czunya Sándor és Lányi Kornél. A kiképzés a honvédség szabályzatai szerint történt, esetről-esetre a szükséghez képest több-kevesebb csapatban vagy együttesen. Anyag: A puska és lőszer ismertetése. Célzás, célzási szabályzatok. Katonai rendgyakorlatok sorban és szakaszban. Gyakorlatok a fegyverrel. Fegyverfogások egyenkint, sorban és szakaszban. Rajvonal alakítása, mozgása, tüzelése. Lövések gyutaccsal és éles töltéssel tancéltáblára és alakokra. — A növendékek háromszor vettek részt éles lövésen. Október 28-án a puska hatóképességének szemléltetése alkalmával; május 12 én tancéltáblára 200—300 lépésre a gyengébb, 400 lépésről a jobb lövők. Május 25-én díjlövészeten vett részt az ifjúság (400 lépésre tancéltáblára 5 lövés). Ezen alkalommal a honvédelmi minisztérium által adományozott 5 drb érmet a következő növendékek nyerték: I. Bartha Andor (21 egység). II. Berkes Sándor (21 egység). 111. Soós András (12 egység). IV. Le- gányi Gyula (10 egység). V. Reich Gábor (7 egység).

9. Ének. Három csoportban heti 1 — 1 órában. Tanár: Komáromi Ödön. Résztvettek az I —Vili. osztály kiválasztott tanulói. Tk. Beleznay Antal énektana, dalgyűjtemény. Harrach : „Magyar hárfa riocé“. Deák Gerő: „Dalos-könyve“. Zsasskovszky: „Harmoniá“-ja.

A kezdő csoportban megismerkedtek a hang fogalmával, az éneklés általános szabályaival, a helyes lélegzet vételével, az énekelőadással, hangjegyírás, a hangjegyek időértéke, magassága, kul-