Állami gimnázium, Eger, 1903

11 és anyagi világot s ezek alapján azon eszméket, melyekért az em­beriség már évezredeken át küzdött s melyekért neki is munkál­kodnia kell, midőn felemeli az ifjút az igazságok megismerésére, melyek segélyével belátja, hogy tulajdonképen mi a rendeltetése és célja s hogy azt csak a bölcseség és erényessség utján soha nem szűnő munkálkodással érheti el. A szülőknek is ily gondossággal kell gyermekük akaratát és ennek révén jellemét fejleszteni és irá­nyítani, hogy az iskolát munkájában támogassák. Miután iskolánk működésének céljátfőbb vonásokban feltüntettem a szülői ház nevelésére való tekintetből, röviden szólanifogokeszközeiről. Az iskolának nevelő és tanító eljárásában legfontosabb esz­köze a fegyelmezés s a szülők csak evvel biztosíthatják az ered­mény elérhetését, sőt enélkül jellemképzőleg nem is hathatunk az ifjúra. Minden helyesirányú fegyelmezés jellemképzőleg hat az ifjúra s lényegben abban nyilvánul, hogy minden cselekedetében és kötelességeinek teljesítésében a legodaadóbb lelkiismeretes el­lenőrzést, irányítást gyakoroljuk. Ugyanis a gyermek, valamint az ifjú önmagában nem képes akaratát állandóan azon cél felé irá­nyítani, melyet erkölcsi és értelmi képzése érdekében eléje tűzünk. A hiányzó behatást és törekvést csak folytonos fegyelmezéssel és szoktatással kell pótolni. Csak evvel tehetjük a gyermeket enge­delmessé, őszintévé, pontossá és rendszeretővé, csak így nyújtha­tunk védelmet az ifjú fejledező hajlamainak és vethetünk alapot társadalmi intézményeink és törvényeink iránt való tiszteletnek. Különösen a szülői fegyelmezésnek legfontosabb czélja a tisz­teleten s szereteten alapuló engedelmességre való szoktatás, mert az ilyen engedelmesség a gyermek legfőbb erénye, melynek segé­lyével a többi erények is mind kifejleszthetek. Kezdetben úgyszól­ván evvel vethetik meg a szülők gyermekük boldogulásának alap­ját, mert az iskola feladatának megoldását a készséggel párosúlt engedelmesség tanúsítása könnyíti meg a legnagyobb mértékben. Ennélfogva tekintsék a szülők legfontosabb kötelességüknek gyer­mekeiket engedelmességre szoktatni. A szülői szeretet hatalmánál fogva első sorban ők vannak erre hivatva, az iskola egyénileg ke­vésbé tudván hatni, inkább törvénnyel és tekintéllyel kénytelen en­gedelmességre bírni. Szoktassák a szülők a gyermeket pontosságra . és rendre. Mindig kellő időben, a szükséges taneszközökkel felsze­relve jelenjen meg a tanításon és csak a legkomolyabb okoknál fogva engedjék meg a mulasztást, mert az iskolai rendhez való

Next

/
Oldalképek
Tartalom