Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1940
/ ISKOLÁNK AZ 1940/41. ÉVBEN. Ä) AZ INTÉZET KÜLSŐ TÖRTÉNETE. Iskolai igazgatás és szervezet. A Szent Bernát Gimnázium jogi helyzetét az 1934: XI. t. c. állapította meg. Fenntartója a Magyar Ciszterci Rend ; kegyura Endrédy Vendel zirci apát. Az állami főfelügyeletet a m. kir. vallás- és közoktatásügyi miniszter, dr. Hóman Bálint a miskolci tankerület kir. főigazgatója, Buday Géza és helyettese vitéz Zafskó Gyula tanügyi tanácsos útján gyakorolja; a Kaf. Iskolai Főhatóság képviselőjeként az intézetet a dunáninneni kát. főigazgató, dr. lihanyi Béla vezeti és irányítja. — A vallásfanítás tanulmányi felügyelője Baráczius József prépost, kanonok. Ez iskolai év elején a Kaf. Iskolai Főhatóság elnökének, Magyar- ország bíboros hercegprímásának intézkedéséből a nyugalomba vonult dr. Sfuhlmann Patrik kaf. elnök-főigazgató tisztébe dr. Kürti Menyhért a dunáninneni kerület főigazgatója emelkedett. Mélységes hálával és az őszinte ragaszkodás érzelmeivel vettünk búcsút a távozó elnök- főigazgatótól, s örömmel köszöntöttük dr. Kürti Menyhértet magas állomáshelyén. Bármennyire fájlaljuk is, hogy közvetlen vezetését és irányítását már nem tapasztalhatjuk, mégis büszkeséggel tekintünk a volt egri igazgatót ért elismerésre. Kürti Menyhért igazgatósága alatt magasra emelte az egri gimnázium ősi értékeit és hatalmasan megnövelte tekintélyét, mint főigazgató pedig atyai jósággal és bölcs irányítással végezte volt intézete legfőbb vezetését. Bennünket azonban nemcsak alanyi természetű kapcsolatok kötöttek hozzá, hanem az a tisztelet is, amelyet szervező és irányító munkájának nagy arányai láttára éreztünk. Munkássága döntő jelentőségű volt a Kaf. Iskolai Főhatóság szervezeti felépítésében, jogi megalapozásában és tekintélyének nagyranövekedésében. Egészen rendkívüli pedagógiai lelkesült- ség vezette őt abban a nagyarányú áílelkesífő és felfrissítő tevékenységben, amelynek következménye a vezetése alatt álló iskolák új és lendületes munka-tempója lett. Ez a lelkesültség és hivatásszeretet új, magas őrhelyén még nagyobb területet és hatáskört kapott, s méltán reméljük tőle a magyar katolikus oktatás egészen korszerű és nagyvonalú tovább-fejlesztését. IV.
