Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1935

79

hiányoznak ezek, ha nagyobb részükben közlekedési eszközök segítenek is a célhoz. Az értelmi hasznok igen sokfélék lehetnek. Először is, ha a kirándulások tervszerűek, vagyis az iskolai tanulmányokhoz igazítottak, az elméleti ismereteket gyakorlati megvalósításokban szemléltetik a gyermekkel, s az elvontakat konkretizálják (vidékek és tájak szemlélete, gyárak tanulmányozása, múzeumokban tanítás és tanulás); aztán oly új ismereteket is nyújthatnak, amelyek az iskolába nem férnek be (ember- és népismeret; földrajzi, geológiai, történelmi, művelődés- és művészettörténeti s esztétikai élmények stb.), amelyek pedig mind a sokoldalúan művelt léleknek tartalmi elemei. Végül erkölcsi hatásukért is igen termékenyítők lehetnek a kirándulások az örömek és lemondások, az élvezetek és nélkülözések próbatüzében; erősíthetik a honszeretefef s felkelthetik a nemzeti kegyelet érzését a szülőföld szépségeinek és történelmileg nevezetes helyeinek szemléltetésével; egyéni, faji, nemzeti önérzetet ébreszthetnek az idegen szokások, erkölcsök és életviszonyok megismertetésével; becsületérzésre és tisztességre nevelhetnek az idegenek iránt való szerény és udvarias magatartás gyakorlásában, s végül erőkifejtésre kényszeríthetnek az egyes napokra kitűzött úticélok elérésének lankadás, csüggedés nélkül való akarásában. Mindezen sok, jól felfogott és átérzett haszon magyarázza, hogy intézetünkben immár 34 éves múltja van a nagyobb, ú. n. tanulmányi kirándulásnak.

Sajnos, az utolsó években nem a vállalkozási kedv, hanem a rávaló hiánya miatt kitűzött programmjainkat megvalósítani nem sikerült. Ezt a hiányt ma is szenvedjük. E miatt ebben az évben is meg kellett elégednünk azzal, hogy csak a közeibe, vagy filléres vonatokon vigyük el tanulóinkat hazánk távolabbi vidékeire. Ezeknek a kirándulásoknak Palos Bernardin dr. r. tanár a rendezője.

Az első ilyen utunk szepf. 29-én Tiszafüredre vitt a gyümölcs- kiállítás megtekintésére. A 40 tanulót Palos Bernardin dr., Pataki Vidor dr., Scherk Marián és Varga Bennó tanárok kísérték el. — Ezután filléressel két napra (okt. 12., 13.) Pécsre mentünk. A résztvevő 63 tanulót László Vince dr., Palos Bernardin dr., Rássy Paulin, Tobákos Kilit és Varga Bennó tanárok kísérték. — Baghy Osvát r. tanár vezetésével és Rássy Paulin s Varga Bennó tanárok részvételével a VII. osztály máj. 13-án és 14-én az ózdi iparműveket és a farkaslyuki kőszénbányát tanulmányozta a vasgyári igazgatóságnak és a bányatelepi gondnokságnak hálára kötelező előzékenységével és szakszerű ismertetése mellett. — Május 27-én az V. osztály a madarak- fák napján rendezett kirándulást felhasználta a kompolfi m. kir. áll. növénynemesítő-telep megtekintésére; itt Fleischmann Rudolf, a telep külföldön is ismertnevű, tudós igazgatója mutatta be kedves készséggel az érdekes és nemzetgazdasági szempontból nagyjelentőségű munkát;