Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1908
Tartalomjegyzék
26 positiók, kötőszók, cselekvő és szenvedő igeragozás rendszerezése az előírt nyelvtan szerint. Szavak, szócsoportok betanulása, beszédgyakorlatok, az olvasások tartalmi összefoglalása, emlézése. Havonkint két iskolai dolgozat az olvasmányokkal kapcsolatban a szavak és a nyelvtani részek begyakorlására. — Kk.: Cserép: Latin alaktan, Geréb-Mor- vay: Kis Latin Nyelvkönyv. — Tan. Nagy Béni dr. 4. Földrajz. Heti 3 óra. Földrajzi alapfogalmak; tájékozódás a földgömbön és a térképen. Magyarország fölosztása; az alföldek, dombvidékek és felföldek hegy- és vízrajzi leírása, kapcsolatban a lakosság nyelvi, vallási, művelődési viszonyaival. Magyarország városi élete, a megyei felosztás. Térképrajzolás. — Kk. Körösi: Földrajz I., Koguto- wicz: Földrajzi isk. atlasz. — Tan. Schultz Orbán, utóbb Nagy Béni dr. 5. Természetrajz. Heti 2 óra. A közönségesebb gyümölcsformák taglalása és csoportosítása. Házi állatok. Fenyők. Az ember lakása közelében, a mezőn és erdőn élő emlős állatok. Házi szárnyasok. Tavaszi virágok. A virágos növények részeinek leírása. — Kk. Horváth- Marosi: Növénytan és Állattan 1. — Tan. Kovách Demjén. 6. Mathematik a. Heti 4 óra. A négy számolási művelet egész számokkal, tizedes- és közönséges törtekkel. A hazai pénzrendszer, a hosszúság-, súly-, terület- és ürmérték ismertetése. Időszámítás. Minden nagyobb terjedelmű rész befejezése után iskolai Írásbeli dolgozat.— Kk. Moénik-Égly-Babiák: Számtan. — Tan. Schultz Orbán, utóbb Mátrai Rudolf. 7. Rajzoló geometria. Heti 3 óra. A rajzeszközök ismertetése. A pont és az egyenes. Két pont összekötő egyenese, két egyenes metszéspontja. Két pont távolsága. Alapmíveletek távolságokkal. A szög. Szögmérő. A szög másolása. Alapmíveletek szögekkel. Háromszög, négyszög, sokszög, kör. Ezen idomok elemzése és osztályozása. Az idomok szimmetriája, egybevágósága és hasonlósága. Egyszerű sík díszítmények rajzolása körzővel és vonalzóval, négyzetes beosztás alapján. Az egyszerűbb idomok területének és kerületének számítása. — Kk. Horti: Rajzoló geometria. I. — Tan. Perényi Kandid. 8. Szépírás. Heti 1 óra. — A magyar kis- és nagybetűk, az arab és római számok, írásjelek. Folyó magyar írás. — Tan. Schultz Orbán, utóbb Radványi Teofil dr. 9. Testgyakorlás és játék. Heti 2—2 óra. Rendgyakorlatok: arc- és oldalsor-képzés és oszlatás, xj4, 1/8 és % fordulatok, hármas sorok képzése a kettősökre, fejlődés, arcpárok képzése, kanyarodások, ellenvonulás, szögvonulás, rendek és kettősrendek képzése. — Szabadgyakorlatok: lépő, támadó és védő állások, támadó álláscserék, karlökések és karütések, láblendítések, törzshajlítások, szökdelések és ugrások, társas gyakorlatok, birkozási erőgyakorlatok, kötél
