Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1907

Tartalomjegyzék

76

feladott írásbeli dolgozatok tételei: 1. Mi a különbség a próza és a költészet között? (Iskolai.) 2. Zrínyi búcsúja fiától. (Elmélkedés.) 3. A testvéri szeretet megható példái a Két szomszédvár-ban. (Beszámolás a magánolvasmányból.) 4. A Zrinyiász alapgondolatának kifejtése. (Iskolai.) 5. Téli tájkép. (Hangulatos leírás.) 6. A reflexiók Tompa Tornácomon c. költeményében. 7. Petőfii alföldi képei. 8. A néptri- bunok szerepe Coriolanus bukásában. (Beszámolás a magánolvasmányból.) 9. A vígjáték tulajdonságai A kérők alapján. (Iskolai.) — Kk. Négyesy: Poétika olvasmányokkal. — Tan. Kürti Menyhért dr.

3. Latin nyelv. Heti 5 óra. Olvasmány: a) Prózaiak : Titus Livius XXI. könyvéből az 1—5. 7 — 8. 11—12. 14. 16—17. 22 — 24. 28. 42—43., a XXII. könyvből 1—6. 38—39. 47—49. fejezetek, b) Költőiek : Vergilius Aeneisének I. 1—50. 157 —180. 494 — 630. II. 1—250. versei, c) A Latin stílusgyakorlatokból a klasszikus szövegnek megfelelő részek fordítása latinra. — Szükséges nyelvtani, stilisztikai és tárgyi magyarázatok. — A régiségtanból a magistratusok és hadügyi régiségek. — Havonkint két iskolai dolgozat. — Kk. Bartal-Malmosi: T. Livii a. u. c. 1. XXI—XXII. Cserép: Szemelvény P. Vergilius Maró Aeneiséből. Molnár: Latin stílus- gyakorlatok. Bartal-Malmosi: Latin alak-és mondattan. — Tan. Rad- v á n y i T e o f i 1 dr.

4. Görög nyelv. Heti 5 óra. Prózai olvasmányok: 1. A Gyakorló- és Olvasókönyvnek l 2. 5—6. 8. 11 —12. 15. 17 — 18. 20—21. 25. 27. 30 — 31. 34 35. 39. 41. 46 -47. sz. darabjai, melyek közül

a magyar darabokból 5—6 mondat, továbbá a 4. 16 24. 29. 38. számú Gnómák. — 2. Az Anabasisból: Xenophon fellépése. A hellének meglátják a tengert. — 3. A Memorabiliából: Sokrates nézete az istenekről. Herakles a válóúton. — Költői olvasmányok: Kallinos 1., Solon

3., Theognis 7. 11. 14. 15. 17.21.27., Simonides 35-38., Babrios 42., Anakreon 47. 48. 49. sz. költeményei. — Az olvasott írók életének, műveinek, továbbá az elegia, epigramma, iambos és a tulajdonképeni lirai költészet fejlődésének vázlatos áttekintése. Xenophon részletesebb méltatása. Olvasmány közben a szükséges nyelvtani, stilisztikai és tárgyi magyarázatok. — Nyelvtani anyag: A múlt évben végzettek átismétlése után a |hí végű és rendhagyó igék, alany és állítmány, névelő, esettan, igenemek, idők és módok, infinitivus, participium, mellékmondatok. — Emlézés. — Havonkint két iskolai dolgozat a nyelvtaniak begyakorlására, magyarból görögre és két görögből magyarra való fordítás. — Kk. Maywald: Görög nyelvtan, Görög gyakorló- és olvasókönyv II. r. — Tan. Rédei Gerő.

5. Görögpótló irodalom. Heti 3 óra. Olvasmányok: a) Görög lírikusokból: szemelvények Kallinos, Tyrtaios, Mimnermos, Solon, Theognis, Simonides, Jon, Archilochos, Alkaios, Sappho és Anakreon műveiből; Pindaros és Bakchylides kardalaiból. Ezek alapján az elegia,