Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1892
Tartalomjegyzék
f vásottak alapján. — Kk. Hoffmann Mór: Német tan- és olvasókönyv IIT. Vagács-Schiebinger : Irályképző gyakorlatok. — Tan. Rich tér Mátyás. 4. Latin nyelv. Heti 6 óra. Prózai olvasmány: T. Livii ab u. c. 1. XXI. megfelelő nyelvtani, stilisztikai és régiségtani magyarázatokkal. Livius élete s irod. munkássága. — Költői olvasmányok : Az Anthologia 1—5. 8. 9. 11 — 15. 18. 24. 25. 29. 30. 33. 40. 54—56. 65. 66. sz. dbjai, megfelelő magyarázatok kíséretében, alakjok tüzetes és az illető költők életének és irod. működésének ismertetésével. — A Latin irályképző gyakorlatokból a 73—84. 88—92. sz. dbok, az alak- és mondattan tüzetes ismétlésével. Emlézés. — Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat az olvasmányok alapján. — Kk. Bartal-Malmosi: T. Livii ab ú. c. 1. XXL et XXII. Latin mondattan.“ Pirchala: Anthologia Latina. Vagács-Schiebinger: Latin irályképző gyakorlatok. — Tan. Richter Mátyás. 5. Görög nyelv. Heti 5 óra. —Olvasmányok: Az Olvasókönyv 1—56., 65—82., 87—208. darabjainak egyes mondatai, néhány mese és elbeszélés. -— Nyelvtan: Olvasás, helyesírás; fő- és melléknevek ejtegetése; fokozás; igehatározók; névmások; számnevek; w és fu végű igék hajlítása. Közben a görög hangtani szabályok. — Két hetenkint iskolai írásbeli dolgozat, — Kk. Schenkl-Abel: Görög elemi olvasókönyv. Curtius-Ábel: Görög nyelvtan. — Tan. Szalay Gábor. 6. Magyar irod. olv.; görög irod. s műveltség-történet. Heti 3 óra. Olvasmányok: Urania. A nemzet csinosodása. A haza- szeretet. A sas és fíilemile. Czulmira. Eldorado. Kazinczy és Berzsenyi 20 levele. Emlékbeszéd Kazinczy F. felett. Berzsenyi D. versei. Emlékbeszéd Berzsenyi I). felett. Paraenesis. Hunyadi János. — Egy ledőlt diófához. A lélek halhatatlansága. Magyar óda. Kesergés. Tűnődés. A szabad Erdély. Nyelvrontók. Himfy. Vajda-Hunyad. Ajánlás. Virág Benedekhez. A magyarokhoz. A íelkölt nemességhez. Felsőbüki Nagy Pálhoz. Fohászkodás. Jámborság és középszer. Napóleonra. Mohács. Előhang „Zalán futásáéhoz. — Ez olvasmányokkal kapcsolatban: az irodalom elmaradottságából való kibontakozásának jellemzése; stílala- pitó törekvés. Az irányok megjelölése Kármán és Kazinczy után. Hir- lapírás és írói levelezés. Kölcsey törekvése; a pathetikumnak a szónoki műbe bevitele; különböző rhetorikai nemek fejlődése. Történeti stíl és fejlődése Különböző költői iskolák alakulása a XVIII. században. A klasszikus iskola tetőzése, hanyatlása. Kármán, Kazinczy, Kölcsey, Virág, Berzsenyi, Salamon élete — Tkukydides: I. II. III. IV. VI. (rész szerint) VII. k. tárgyi és szerkezeti magyarázása mellett, olvasása. A görögök ipara, kereskedése, liadmívelése; idő-, pénz- és mér- tékszámítás. Athén társadalmi s politikai képe. — Görög államrégi6 81
