Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1891

Tartalomjegyzék

17 Dialektikai kísérletünk nem födi el, sőt tisztán hagyja azon nyilast, melyen át szemlélhetjük, mikép van az, hogy a regény foly­ton bevógzett s be nem végzett, állandó és veszteglő egyszersmind ; folyton születő óriás gyermek; ellentétességekben habzó. Mert a regény a társadalmi viszonyok körén belül mozog. Minthogy pedig a társadalmat különböző írók különböző szempontok szerint fogják föl s bírálják ; mivel továbbá a társadalom úgy egészében, mint részleteiben is az emberiség haladása folytán szünetlenül változik: könnyen érthető, miért kell hátterével együtt változni a regénynek is; főleg ha tekintetbe veszszük a különböző Írók és korok ízlé­sét is. Nem merevülliet meg tehát a regény mint műforma; nem úgy mint a hősköltemény, melyről bátran állítható, hogy belső kellékei­nek s külső előadásbeli modorának fejlődésútja véget ért. . . I)K. MACZKI VrALÉK. 8

Next

/
Oldalképek
Tartalom