Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1885
Tartalomjegyzék
38 egyszerű és szép előadásban; a képletek és alakzatok felismerése és a verstan gyakorlása. — Kk. Szvorényi: Olvasmányok IV. U. a. Ekes- szólástan. — Tan. Dr. Négyesy László. 3. Német nyelv. Heti 3 óra. Prózai olvasmányok: Geschichten vom Herakles c. regesorozatból XVI — XVIII.; der Argonautenzug I—III. szakaszok, a melléjük csatolt fordítási gyakorlatokkal. — A tél. A buzakalászok. A vak és a sánta. A vadgalamb és a szarka. Almos Ungban. A fösvény. Hazafias érzés a kunyhóban. Fukarság és tékozlás.—Költői olvasmányok: Gottesdienst. Das Schwert. Die Riesen und die Zwerge. Der Winter. Graf Eberhard im Bart. Die Rache. Der Mutter Grab. Das Grab im Busento. Salomon und der Säemann. Des Knaben Berglied. Der Hirsch, der sich im Wasser besieht. Die wandelnde Glocke. Räthsel. Der Kukuk und der Staar. Die Sternen. Wanderers Nachtlied. Legende vom Hufeisen. — Ezek alapján az alaktan rendszeres bevégzése s ismétlése és a mondattan tárgyalása. Kétlieten- kint írásbeli dolgozat a végzettekre. Kk. Hoffman Mór: Német nyelvtan és olvasókönyv. I—II. — Tan. Rázgha Balduin. 4. Latin nyelv. Heti (5 óra. Fordításra s olvasmányul szolgált: 1. a Gyakorló könyvből 41—74 db. 2. az Olvasásból: A plebeiusok és patríciusok egyenetlenkedése, és a decemvirek. Összesen 28 fejezet. Ezek alapján a consecutio tempómul, az alanyi, tárgyi határozók s a jelzői mondatok tárgyalása és begyakorlása; 3. A különféle alakzatok, a verstani szabályok, s különösen a hexameter és pentameter ismertetésére Phaedrusból 9 mese; OvidiusbóL Romulus és Remus megmentése, Fast. II. 383—420; Róma alapítása és Remus halála, Fast. IV, 809—858. A Fábiusok veszte, Fast. II, 195—238; Daedalus és Icarus, Met. VIII, 183—235 ;Philemon és Baucis, Met. VIII. 618—720; Midas, Met. XI, 87—192. — Hetenkint írásbeli dolgozat, tekintettel a tárgyalt mondattaniakra — Kk. Bartal-Malmosi: Latin gyakorlókönyv; Elischer: Latin olvasó; Bartal-Malmosi: Latin mondattan'. — Tanár Rázgha Balduin. 5. Történelem. Heti 3 óra. Az ó-kor története. Nevezetesen: Az emberiség őstörténelme; *a görög állam fejlődését megelőző ázsiai és afrikai népek politikai és műveltségi története; Görögország életének négy korszaka; Róma története a császárság megalapításáig, a szükséges földrajziakkal. — Kk. Vaszary Kolos: Egyet, történ. I. k. — Tan. M o ó r i R i k h a r d. 6. Természetrajz. Heti 3 óra. Az ásványtan és földtan elemei. Ásványtan: Bevezető vegytani előismeretek. Az ásványok alaki, természettani és vegytani tulajdonságai. A vegytani összetételre alapított főosztályok ismertetése s ezekből az ásványrendszer megalapítása. Kőzettan: az egyszerű kőzeteknek felsorolása az ásványtanból; az összetett kőzeteknek néhány általánosan elterjedt faja. Földtan:
