Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1881
39 a fali táblára előrajzol; utóbb ékitményrajzolás színes és színtelen lapmintákról, stilmagyarázatok kíséretében. — Segédkönyv: Dr. Császár Károly Szerkesztő planimetriája. IV. Osztály. Osztályfőnök: SZILÁGFI JENŐ. 1. Vallás tan. Heti 1 óra. Tárgy: a kath. egyház szertartásainak magyarázata. — Kk. Szülik József: A kath. anyaszentegyház szertartásai. 2. Magyar nyelvtan. Heti 3 óra. Általános irálytan. Képletek és alakzatok. Magyar verstan. Mindezek a kézikönyv nyújtotta verses darabokon begyakorolva. Olvastatott még: Arany J. Toldija. Szavalásra fölvétetett: Arany: Családi kör. Eötvös: Búcsú. Vörösmarty: Szigetvár. Kisf. Kár. Mohács. Lisznyay: A tavasz. Tárkányi: Coriolán. Tompa: Árokháti Lőrincz. Arany: Szondi két apródja. — írásbeli dolgozatok két hetenként egy, melyek tárgyai kisebb elbeszélések, leírások, s költemények verstani fejtegetései voltak. — Kk. Szvorényi: Ekesszó- lástan. Ugyanattól: Olvasni. IV. R. 3. Német nyelv. Heti 3 óra. Az 1, 3, 4, 6, 29—33 88, 89, számú olvm. alapján; az alaktan rendszeres ismétlése és bevégzése. — Két hetenkint isk. dóig. a végzettek begyakorlására. Kk. Gebaur: Német nyelvtan; és: Felsmann: Deutsches Lesebuch. I. Th. 4. Latin nyelv. Heti 6 óra. Olvasmányul és fordításul felvétettek: a) a Gyakorlókönyvből: 22 db. 42—84 térj. darabokból válogatva az időkövetkezés, alanyi, tárgyi, határozói s a jelző mondatok begyakorlására, az oratio obliqua s a szórend elsajátítására és általános ismétlésül. Ugyanezen célra b) az Olvasóból: A plebejusok és patríciusok egyenetlenkedése Manlius Valerius dictatorságától fogva, 6— 17. fej; a decemviratus története 1—11 fej; c) Phaedrusból: az I. 1, 5, 8, 13, 23 24. IV, 3 mese. Ovidiusból: Róma alapítása, Fast. IV. 809—858; Gabii capti, Fast. II, 687—710; Fabii, Fast. II. 195—238. Daedalus és Icarus, Met. VIII, 183—235. A prosodia, a hexameter és pentameter gyakorlati ismertetésére. Hetenkint isk. Írásbeli dolgozat. -- Kk. Bartal-Malmosi: Latin gyakorlókönyv. Elischei : Latin olvasó. Bar- tal-Malmosi: Latin mondattan. 5. Történelem. Heti 3 óra. Az ó-kor története, különösen a görög és római történet, ez utóbbi a császárság megalapításáig, a szükséges földabroszok használata mellett. Különös figyelem volt az egyes népek műveltségi fejlődésének feltüntetésére, felvirágzása és hanyatlása okaira. — Kk. Vaszary Kolos: Ó-kor. I. köt. 6. Természetrajz. Heti 3 óra. Ásvány- és kőzettan, vala
