Balogh Béla: A máramarosszigeti református líceum története - Editiones Archivi Districtus Reformatorum Transtibiscani 17. (Debrecen, 2013)

III. AZ ISKOLA 1851 ÉS 1921 KÖZÖTT

A főgimnázium megszűnéséig fiúiskola volt. Az 1910-11-es tanévtől kezdve a magántanulók között az V. és VIII. osztályok tananyagából vizsgázónak között hat leány is megjelent, akiknek a száma évről évre nőtt és az 1919-20-as tanévben a vizs­gázott 319 tanuló közül már 54 leány volt. A szigeti szülők kérésére a leányok közül a jobb tanulmányi eredményt elérteknek azt is megengedik, hogy passzív minőségben az órákon is jelen legyenek. A jogakadémián az egyedüli nő az intézet szigeti fennál­lásának utolsó évében vizsgázott, de az 1916-17-es tanévben létesített államszámvitel­­tani kötelező, egy éves kurzusnak 3 nő hallgatója is volt. 1895-ig a jogakadémián csupán négy állandó tanszék volt biztosítva. Ezért több kurzust vagy gyakorlati foglalkozást bányaszakemberek, orvosok, törvényszéki orvosok valamint gyakorló vagy már nyugdíjazott jogász - és pénzügyi tisztviselők vezették. A millenniumi ünnepségek lázában Sziget város és Máramaros megye tör­vényhatósága is egy-egy tanszéket létesített. Ez utóbbi finanszírozási feltételei csupán évek múlva oldódtak meg, de rövidesen a Tiszántúli Református Egyházkerület is egy újabb tanszéket létesített s ennek megfelelően az 1905-1906-os tanévtől hét tanszék volt betöltve. A törvény szerint kötelezett nyolcadik tanszéket is biztosították, de ez csupán két évig létezett. 1911 után ennek véglegesítése érdekében főként az erdő­kincstártól vártak segítséget, de az első világháború kitöréséig ezt nem sikerült meg­valósítani. A századfordulón a líceum mindkét tagozatán a diáklétszám csökkenése volt tapasztalható. A főgimnáziumi osztályok esetében ez a jelenség abból adódott, hogy a környező városokban (Nagybánya, Beregszász stb.) az eddigi algimnáziumokat főgim­náziumokká emelték. S ettől kezdve, az ottani diákok otthon maradtak. A jogakadé­mián az abszolút beiskoláztatási szám csökkenése az 1906-1907-es tanévtől vált kriti­kussá. A meglévő anyagi forrásokból származó bevételeket a hallgatók által fizetett évi 100 koronás tandíjból és a vizsgadíjakból pótolták. Sziget viszonylatában ezért az évi 120-as hallgatói létszám elérése volt a minimális követelmény. A századforduló évei­ben ezt még sikerült biztosítani, de a további létszámapadás már komoly nehézségeket okozott volna. Ebben a vonatkozásban a vizsgadíjak csökkenésével is számolni kellett. Általában az intézet legjobb hallgatói a jogi képzettséget bizonyító szigorlatokat egye­nesen a két állami egyetemen igyekeztek letenni. Ennek lehetősége, bizonyos szem­pontból a szigeti jogakadémiára nézve hízelgő volt, mert az itt folyó oktatás magas színvonaláról tanúskodott. A vizsgadíjak elvesztése azonban már érzékenyen érintette a jogakadémia költségvetését. A létező gondokat az is szaporította, hogy a jogász­­képzés országos átszervezésére vonatkozó törekvések, a még meglévő felekezeti jog­akadémiák mellett hosszú távon a szigeti létét is megkérdőjelezték. A vég elkerülése érdekében a líceum igazgatótanácsa, a tanári kar, a megyei és városi vezetés összpon­tosított támadást vezetett, melyben gyakran az intézet kulturmissziójára történő hivat-53

Next

/
Oldalképek
Tartalom