Egység, 2018 (28-29. évfolyam, 102-113. szám)

2018-03-01 / 104. szám

2018 MÁRCIUS | egység 21 OKTATÁS | KILE Champs, ami interaktív és játékos formában vezet végig a tanulniva­lón, színkódolt könyvek segítségé­vel. „Ezzel különböző szinten ha­ladhatnak egyedül a gyerekek, tanár pedig szükség esetén támogatja ezt a haladást. Magyarországon még nem nagyon ismert ez a rendkívül motiváló és rugalmas módszer. A gyerekek nagyon élvezik, hiszen itt magukkal versenyeznek, ők diktál­ják a tempót. Néha nem akarnak ha zamenni sem, nemrégiben vala­me lyik gyerek azt mondta a kollé­ganőmnek: ‚Ágyazzunk meg itt, Zsuzsi, és maradjunk éjszakára is.” Gyakorlatban a tanulás tényleg úgy néz ki, mint a régi idők egyszo­bás chédereiben: „Minden gyerek egy szobában tanul – kicsit olyan vagy ilyenkor, mint egy polip” – te­szi hozzá nevetve. A zsidóság alap­jait tanuló gyerekek Rapi-Legény Zsuzsannával haladnak, az angol órákat Hurwitz Dvora tartja, aki anyanyelvi angoltanárként az él­ményalapú, beszédközpontú okta­tást helyezi előtérbe. Felmerül a kér­dés, mit csinálnak a legkisebbek, a 4-6 éves óvodások, míg a nagyok, ha nem is a hagyományos, frontális ok­tatással, hanem játékos módon, de tanulnak. „Tanulnak ők is” – hang­zik az egyszerű felelet – „Van nekik megfelelő színtű könyv, és ők is haladnak szépen, mindenki a maga szintjén. Aki elfárad, félreül, játszik a fejlesztő játékokkal, kirakókkal és más játékokkal, amik szintén a hé­ber olvasást segítik. A gyerekek na­gyon hamar összeszoknak, várják, hogy találkozhassanak egymással.” A pár hónapja indult program nagyon sikeres, huszonöt gyerek UTÁNPÓTLÁS-KÉPZÉS AZ ALEFKIDSBEN Az Alefkidsből kinőtt gyerekeket a bár micvára és bát micvára felkészítő BMC csoport várja. Akik pedig ebből is kinőttek, és szeretnék magukat a programok szervezői oldalán kipróbálni, azokat várja az MKZ, az ifjú­ságivezető-képzés. A program vezetője, Rapi-Legény Zsuzsa kérdésünkre elmondta, hogy a programnak jelenleg 11 hallgatója van. A 2017 őszén indított programon résztvevők mind túl vannak a bár micván és a bát micván. Többen a Maimonidesz Gimnáziumban tanulnak. „Legtöbben az Alek fids bmc csoportjából kerültek hozzánk és szeretnék folytatni a mun­kát az Alefkidsben, ami azt jelenti, hogy szeretnének visszaadni abból a sok segítségből és tanulásból, amit gyerekkoruk óta kaptak.” – magyaráz­za Rapi-Legény Zsuzsa. – „Segítenek a tanulásban, a bár micvára és a bát micvára való felkészülésben.” A képzés 1-1,5 éves, elméleti és gyakorlati oktatást is tartalmaz, a végén pedig egy nemzetközileg elismert madrich diplomát kapnak a fi­atalok. Az elméleti képzés vasárnaponként, az óbudai Zsinagógában zajlik. Itt pedagógiai, gyermeklélektani alapismereteket tanulnak, mód­szertani helyzetgyakorlatok során pedig be is gyakorolják a tanultakat. „A képzés részét képezi egy 30 órás gyakorlati képzés az elmélettel párhuzamosan. Ráckevén kaptak lehetőséget debütálni a madrichjaink, ahol az ő játéktervüket éles helyzetben próbálták ki. Volt, aki elkísérte a BMC csoportot Izraelbe, és ott tartott nekik foglalkozást. Ezek mind beszámítanak a 30 órás gyakorlatba.” – magyarázza Rapi-Legény Zsu­zsa, aki nagyon büszke jól teljesítő csapatára. A 14-16 éves fiatalokat a gyerekek nagyon szeretik és respektálják. „Nagyon komolyan számítunk rájuk a nyári badacsonytomaji táborban, komoly feladatot kapnak, ami­ben az eddig tanultakat kamatoztathatják.” Nem ez lesz az első komoly megmérettetése a madrichoknak és madricháknak: a tu bisváti karnevált teljes egészében ők szervezték és bonyolították le, de természetesen a felnőtt szervezők ilyenkor is kéznél vannak: „Bravúrosan sikerült. Inkább megfigyelőként, asszisztensként vagyunk jelen ilyenkor, de nem volt sok szükség ránk.” – teszi hozzá Rapi-Legény. vesz részt mára a programban, mely igyekszik rugalmasan követni az igényeket: „Van egy keretünk, és ezen belül igyekszünk úgy alakítani a napokat, hogy az megfeleljen a családok igényeinek és időbeosztá­sának.” A tanulás mellett a Chéder közösségi tér is, ahol a kötetlen já­téknak épp úgy megvan az ideje, mint a különleges programoknak, legyen az purimi bábelőadás, vagy más izgalmas program. A Chéder­ben részt vevő gyerekek háttere tel­jesen vegyes. Vannak itt állami isko­lákból és magániskolákból éppúgy, mint a Bét Menáchemből. Nincs szükség semmiféle háttértudásra, mindenkit örömmel fogadunk”.

Next

/
Oldalképek
Tartalom