Egység, 2018 (28-29. évfolyam, 102-113. szám)

2018-12-01 / 113. szám

2018 DECEMBER | egység 21 OKTATÁS | KILE J: Szombaton elolvassuk a követke­ző hetiszakaszt és a hozzá tartozó ma gyarázatokat. Vasárnap-hétfőn összeállítjuk, kiválasztjuk, hogy me lyik magyarázatot szeretnénk fel­használni, és melyiket nem. Kedden, amikor autóval jövünk haza az isko­lából, apukánkkal megbeszél jük és gyakoroljuk a szöveget. Utána még legalább egy órát vesz igénybe a fel­vétel elkészítése. Általában szerdán jelenik meg az új film. – Van, amit most tanultatok meg, a sorozat alatt, vagy olyan dolgokat meséltek el, amiket már ti tudtatok korábban? S: A legtöbb dolgot már tudtuk, mert általában a legfontosabb és legismer­tebb magyarázatokat szeretnénk el - mondani, de mindig van olyasmi, amit a felkészülés alatt tanulunk. Pél­dául korábban nem olvastuk a Ben Is Cháj [egykori bagdadi főrabbi] köny­vét, de most többször használtuk, és – Időnként a testvéreitek és a ku­tyátok is feltűnik a videókban. Ők hogy viszonyulnak ehhez a heti el­foglaltságotokhoz? S: Heten vagyunk testvérek, a kiseb­bek szívesen segítenek, és örülnek, hogy szerepelhetnek, amikor kihúz­zuk a heti nyertest. J: Malvin, a kutyánk nagyon sze­ret kirándulni, és szívesen elkísér minket a forgatásokra. Sokat nem segít a filmekben, de jól mutat a képernyőn. (Malvin itt közbeugat, neki is van mondanivalója.) – Készültök már arra is, hogy a bár micvátokon felolvassatok a Tó - rából? Melyik szakaszt fogjátok olvasni? Hogy osztjátok be a felol­va sást így, hogy ketten lesztek egy­szerre bár micvók? J: Már első osztályban megtanultuk a tóraolvasás dallamjegyeit, de még nem kezdtük el fejből megtanulni a mi szakaszunkat, a Ki távót. Még van időnk, mert a bár micvánk e lul hónapban, azaz szeptemberben lesz. A tóratekercsben nem jelzik sem a magánhangzókat, sem az írás­jeleket, sem a dallamjegyeket, eze­ket mind fejből kell tudnunk. Kö­rülbelül elfeleztük a hetiszakaszt, az első részét Saul fogja olvasni, mert ő az idősebb öt perccel, a másodikat pedig én. S: A bár micván a tóraolvasás mellett a másik nagy dolog a tfilin. Apukánk már megrendelte a kláfo­kat, a tfilinben levő, kézzel írt teker­cseket. Később meg kell még venni magukat a tfilineket is, és meg kell tanulnunk helyesen használni. Vá­lasztunk majd magunknak táleszt is. – Külön nagy öröm, hogy a videó­itokkal a nézők bibliai tájakon is járhatnak. Máskor is bejárjátok ezeket a vidékeket? S: Nagyon sokat kirándulunk, gya­log és biciklivel is. Jeruzsálem és a Holt-tenger között félúton lakunk, érdekes magyarázatokat tanultunk belőle. Ráv Soloveitchik és ráv Shlo­mo Riskin hetiszakasz-magyarázatait sem ismertük eddig, és a filmekben többször idéztünk már tőlük. – Hogy van erre időtök a tanulás mellett? Milyen iskolába jártok? Az iskolában tudják, hogy mivel foglalkoztok? J: Jeruzsálemben tanulunk egy jesi­va-gimnáziumban, hetedik osztály­ban. Heti hat nap van tanítás, és általában fél ötkor végzünk, de ked­den korábban van vége a tanításnak, így belefér a délutánba a felvétel. S: Van néhány barátunk, akiknek elmeséltük, az egyik barátom fel is iratkozott a csatornánkra, és mindig megnézi az új filmet, bár egy szót sem ért magyarul. FOTÓK: NAFTALI DEUTSCH CSALÁDI ARCHIVUM

Next

/
Oldalképek
Tartalom