Egység, 2016 (26-27. évfolyam, 84-91. szám)

2015-07-01 / 86. szám

SMÚZ | HÍREK FORRÁS: ZSIDO.COM/HIREK FEJLESZTÉSEK A BÉT MENÁCHEM GYERMEKOKTATÁSI KÖZPONTBAN AZ IZRAELIEK A HAGYOMÁNYOK FELÉ FORDULNAK KITÛNÕRE VIZSGÁZOTT A BARHESZ AKADÉMIA A nyári sóletfesztivál után az EMIH idén újabb különleges kóser fesztivált rendezett a zsidó gaszt­ronómia iránt érdeklődő közönségnek. A MEGA Barhesz Akadémia a Madách téren várta mindazo­kat, akik kedvet éreztek arra, hogy elsajátítsák a tra­dicionális barheszsütés rejtelmeit. A katedrán Fűszeres Eszter, gasztroblogger és Hurwitz Dvora, rebecen állt. Az esemény házigazdá ­iként ők mutatták be, hogyan kell megfonni a ka­lácsot, ami sokkal, de sokkal egyszerűbbnek tűnik elméletben, mint a gyakorlatban. Erről megbizo­nyosodhatott az a rengeteg érdeklődő, aki a téren felállított asztalok mellett próbálta utánozni, amit a mesterektől hallott: a bal oldali szárat középre, aztán a jobb oldalit fölé, aztán a bal oldalit ... vagy valahogy így. A megfont kalácsok a téren felállított melegített sátorban keltek meg, majd a szabadtéri kemencék­be kerültek, hogy aztán néhány perc alatt elfogy­janak. Amíg a kóser kalácsok sültek a közönséget klezmer zene szórakoztatta. A kellemes tavaszi délutáni programon a megehető taneszközöket a Semes pékség, a Fröhlich cukrászda, a Kóser Piac és a Tel-Aviv kávéház biztosította. Az izraeliek 73 százalé­ka hisz Istenben vagy egy „felsőbb hatalom­ban”. A társadalom nem vallásos része is jobban ragaszkodik a hagyományokhoz, mint a nem vallásos emberek Nyugat-Európában. Egy friss felmérés szerint a nem vallásos izraeliek szá mára egyre inkább fontos a hagyományok ápolá­sa. Csaknem háromnegyedük hisz egy transzcen­dens felsőbb erőben, harmaduk számára nagyon fon tos a Jom Kipur, nagyjából ennyien gyújtanak gyer tyát sábátkor és mondják el a kidust. 37 száza­lékuk az öltözködési előírásokat is figyelembe veszi. A kósersági szabályok betartói is egyre többen vannak a szekuláris izraeliek között, felük figyel arra, hogy sertéshúst tartalmazó terméket ne fo­gyasszon. A világi izraeli nők 35 százaléka végzi el a chálá-vételt a ba rhesz sütésekor, ez szintén növek ­vő számot jelez. Az Egyesült Államok Képvi­selőháza elfogadta azt a tör­vényjavaslatot, mely védelmébe veszi a kóser vágást és a körül­metélés szer tartását is. A tör­vény szor galmazói az utóbbi évek ben tapasztalható növek vő intolerancia miatt érezték fon-A VALLÁSGYAKORLÁST VÉDI WASHINGTON tosnak a jogok megerősítését. A törvény kibővíti a „vallásszabadság megsérté­se” fogalmát. A változtatás megvédi többek között a körülmetélést és a kóser vágást végzőket. Mind a zsidó szervezetek, mind az amerikai kormányza­ti szervek felhívták a figyelmet az elsősorban Észak-Európában erősödő, a rituális vágást és körülmeté­lést betiltani próbáló törekvésekre. A törvényjavaslatot benyújtók tanulmányt is ké­szítettek a vallásszabadsághoz fűződő jogok tiszte­letben tartásáról a különböző országokban. A rosszul szereplő és az Egyesült Államoktól számos módon függésben lévő államok a szabályozásaik felülvizsgá­latára kényszerülhetnek. Anna Eshoo, California ál­lam demokrata párti képviselője szerint „a törvény választ ad a XXI. században tapasztalható, vallássza­badságot és vallási fanatizmust érintő problémákra.” A törvény alkalmazását a vallásszabadság általá­nos nagykövete tisztséget betöltő David Saperstein rabbi felügyeli majd. egység | 2016 JÚNIUS-JÚLIUS 4 Számos újítást hozott Bét Menáchem Gyer­mekoktatási Központ­ban a hamarosan lezá­ruló tanév. Az iskolások számá­ra játszószobát alakí­tottak ki, ahol a gye­rekek rossz idő esetén beltéri játékokkal tölthetik az időt. Lehetőségük van ping-pongozni, csocsózni, sakkozni és társasjátékoz­ni. A szobában pihenésre, olvasásra és rajzolásra is van hely. A bölcsődének, óvodának és iskolának is otthont adó intézmény tantestületének munkáját fejlesztőpe­dagógus és logopédus is segíti. Idén új fejlesztő termet alakítottak ki az épületben. A modern eszközökkel fel­szerelt szoba hatékony komplex fejlesztést tesz lehető­vé. Az iskola számítógéptermében első osztálytól kezd­ve tanulják az informatika alapjait a gyerekek. Itt van lehetőség arra is, hogy más tárgyak anyagát is interaktív módon sajátítsák el a diákok.

Next

/
Oldalképek
Tartalom