Kiss József Mihály - Szögi László - Ujváry Gábor: Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Levéltára, Repertórium 1635-1975 - Fejezetek az Eötvös Loránd Tudományegyetem történetéből 10. (Budapest, 1988)
Borsodi Csaba: A Hittudományi Kar iratai
363 Borsodi Csaba: A Hittudományi Kar iratai 1638-1950 A Hittudományi Kar fejlődése 1638-1950 A Pázmány Péter által alapított nagyszombati egyetem karai közül másodikként a teológiai fakultás kezdte meg működését. A teológiai képzést 3 év filozófiai oktatás előzte meg, ezért a kar tényleges megalakulására 1638. november 3-án került sor. A Pázmány által fogalmazott alapítólevél értelmében összesen hat katedrát létesítettek. A kar élete az első évek után nem volt zavartalan. A 17. században többször szünetelt az oktatás, így 1644-52 között. 1663-ban a törökök támadása miatt egyáltalán nem volt tanítás. E rövid kiesés után 15 évig zavartalanul működött az egyetem. A Thököly-féle szabadságmozgalmak a teológiai fakultás működését újra megzavarták. 1683-ban Nagyszombatot is elfoglalták és a kar tanárainak és hallgatóinak egy részét elhurcolták. Nagyobb bántódásuk nem esett, de az oktatás 1689-ig szünetelt, s csak a törökellenes felszabadító háborúk első szakasza után, 1689-ben indult meg újra a rendszeres munka. A Rákóczi-szabadságharc évei közel sem okoztak akkora zavart az egyetem életében, mint a 17. század háborúi. A szabadságharc bukása utáni konszolidáció kedvezett a kar fejlődésének. 1753-ig egyenes vonalú a fejlődés mind a tudományos munka, mind pedig a hallgatói létszám tekintetében. Egyre több teológiai doktort avatnak Nagyszombatban, egyre ismertebb lett az ország határain kívül is a viszonylag fiatal intézmény. Belső viták az oktatás módszeréről és az oktatandó tárgyakról természetesen voltak, de ezek nem fajultak el, nem lépték túl az intézmény kereteit. A 18. század második fele a magyar oktatásügyben az állam fokozatos és egyre erőteljesebb befolyásának az időszaka. A felvilágosult abszolutizmus jegyében született különböző reformok - amelyek az államigazgatás minden szintjén jelentkeztek -, az oktatásügyet sem kerülhették el. Az első reformhul-
