Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1965-1966 (HU ELTEL 11.a.9.)

1966. február 21. kari tanácsülés

SZAJÁNI BÉLA biológia-kémia szakos tanár 194-2, junius 29-án született Budapesten. Apja dr. Szajáni Béla a Magyar Nemzeti Bank főcsoportvezetője. Anyja dr. Strunz Hildegard, szövetkezeti tervstatisztikus. Középiskolai tanulmányait a budapesti Tbán Károly Könnyűipari Vegyészeti Technikumban végezte 1960-ban kitűnő eredménnyel "bőrve- gyész-technikus"-i oklevelet szerzett. Ugyanabban az évben nyert fel* . vételt Karunk biológia-kémia szakára. Egyike volt a szakmailag legjobban felkészült hallgatóknak. Ta­nulmányi eredménye egyetemi évei során egy jeles kivételével végig kitűnő volt, Vegyipari technikumi végzettsége későbbi tanulmányai so­rán nagyon előnyös volt, egyetemi évei alatt a biokémia irányába., nyil­vánult megóráeklődése. Szakmailag sokoldalú, önálló. Diákköri pálya­munkájával a vegyész diákkörben II. dijat nyert. Dr. Kovács Kálmán egy. tanár véleménye: "Szajáni Bélát II. éves hallgató korában ismertük meg. Szerves kémiai vizsgáit mindig átla­gon felüli felkészülést mutató' jeles eredménnyel tette le. Laborató­riumi munkáját nagy ügyességei és hozzáértéssel végezte, már akkor kitűnt rátermettségével és sokoldalú érdeklődésével. 1969 óta rend­szeresen dolgozott a diákkörben, ahol munkáját nagyon rendszeresen és következetesen végezte. Szakdolgozatát is a tanárszakos hallgatók szakdolgozatainál magasabb színvonalon készítette el. Különösen ki­tűnt a szaklaboratóriumi munkák végzése és a dolgozat megirása köz­ben nagyfokú önállósága, Szajáni Béla emberi magahrtása is mindig rokonszenvet váltott ki. Az 1964/65 tanévben bekapcsolódott a tanúífcszakos hallgatók labo­ratóriumi gyakorlatának vezetésébe^,munkáját, melyért sem anyagi, sem egyéb ellenszolgáltatást nem kapott, végig lelkiismeretesen és magas színvonalon hitta el, A f elsorolt indokok alapján Szajáni Bélát a Népköztársasági Érdemérem elnyerésére méltónak tartom," " Világnézete dialektikus materialista, és ezt megnyilvánulásai­ban - igy pl. tanításai során is - kifejezésre juttatta. Az ideoló­giai szemináriumokon egyik legaktívabb vitázó volt­Politikailag tájékozott, reálisan Ítél. A gyakorlóiskolában jó pedagógiai érzékről tett bizonyságot, világosan, határozottan, érthe­tően tanított. Évfolyamán a KISz vezetőségnek egyik legmegbízhatóbb támasza volt, 9 évig csoportvezető, nagy szerepe volt a KISz sikeres programjának megvalósításában. Fentiek alapján Felsőoktatási Tanulmányi Érdeméremmel való kitüntetésre javasolom. Budapest, 1966. február 7« Nagy Károly s.k. dékán

Next

/
Oldalképek
Tartalom