Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1962-1963 (HU ELTEL 11.a.6.)
1963. február 21.
Az Általános Állattani és összehasonlító- Bonctani Tanszék munkájának ismertetése A Tanszéket dr. Mödlinger Gusztáv professzor vezeti. Munkatársai oktatói státuson: 1 félállású docens /Adám György/, 5 adjunktus /Odorfer Magdolna, Kovács János, Kondics Lajos/ és 4 tanársegéd /Faiszt József, Kiss Eerencné, Vigh Józsefné, Vitéz Gáborné/* Az oktató munkában jelentkező túlterhelés szüksgéessé tettej hogy még 2 szerződéses tanársegéddel erősitsék meg az oktató létszámot* Rajtuk kivül 2 demonstrátor és 1 társadalmi ösztöndijas is dolgozik a Tanszéken* Helyi viszonyok* A Tanszék 1952-ben költözött a Muzeum-krt* 5 helyiségéből a jelenlegi ^helyére# 1952-ben kb* 180 főből álló hallgatóság számára a gya— korlótermi terület elegendő volt, sőt egy nagyobb szaklaboratóriumi helyiség állt rendelkezésre a szakbiológus hallgatók kiképzése^céljára. A Tanszék^gyors fejlődésével az oktatók és a hallgatók létszámának emelkedésével a terület elégtelenné vált* Jelenleg a Tanszék elméletileg és gyakorlatilag kb* 480 hallgatót képez ki, aminek következtében az egyetlen gyakorlóteremben heti 41 gyakorlati óra zajlik le# Mindez a gyakorlatok kellőképpen való elkészítését gátolja, de egyéb hátrányokkal is jár* A jövő tanévben meginduló szakbiológus képzés é. . nézőpontból a jelenlegi helyzetben megoldhatatlan problémák elé állítja a Tanszéket, mert további gyakorlatokat a nyomasztó helyhiány miatt beállítani nem tud és a helyzet a jövőben még rosszabbodni fog, amikor a felsőbb évfolyamú szakbiológusok részére szaklaboratóriumot kell tartanioki A helyiséghiány ma már e műszerállomány fejlesztését is gátolja, pl* polarográf és más nagyobb műszerek felállítását* A szervezettség jelenlegi helyzete* A helyi viszonyok kedvezőtlenségén kivül a Tanszék struktúrája sem teljesen megfelelő. Egyesiti magában az állatszervezettani, állat- citológiai, állatélettani és emberélettani tanszékek, illetve diszciplínák funkcióit# Ebből nem az következik, hogy ugyanennyi tanszéket kellene szervezni, de különösen a biológus szakképzésre való tekintettel máris fennáll az a követelmény, hogy erőteljesen'növelni kell mind az állatmorfológiai, mind az állatélettani részleget* Itt szószerint idézzük a Tanszék dolgozóinak erre vonatkozó feljegyzését: "A TTK helyiség, oktatószemélyzet és felszerelés szempontjából a legelső feladatai -közé kell, hogy sorolja intézetünk erőteljes és hathatos fejlesztését. Alulírottak a tanszékvezetővel együtt, őt mindenben támogatva mindent el fognak követni annak érdekébe^ hogy:az oktató és tudományos munka területén fellendülés következzen be." Ez a kívánság teljesen jogos és nem is reménytelen? tekintettel arra, hogy a Tanszék oktató gárdája máris erősödött. Valóban fontos, hogy figyelemmel kisérjük a további fejlődést és a kari vezetés biztosítsa legmesszebb menő támogatásátc Oktátélnevelő munka \ Előrebocsátjuk a Tanszék oktatóinak véleményét. ”A Tanszék oktatómunkájára eredmények és hiányosságok egyaránt jellem—
