Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1962-1963 (HU ELTEL 11.a.6.)

1963. február 21.

-7­Amikor odakerült a Tanszékre azt tapasztalta, hogy a fiatalok között egy egséges, jó kollektíva van, de külön áll a tanszékvezető, aki a maga részéről jót akar« A fiatalok türelmetlenségét jó szándék ve­zeti és nem megy túl az egészséges türelmetlenség határán« Már van javulás ezen a területen és mind az oktató mind a tudományos területen fellendülés van« A.tanszéket fejleszteni kell, ez az elsőrendű követel­mény. Saját munkájáról: elmondja, hogy a tudományos munkában csak rész­ben vesz részt, mert azt az grvoskaron folytatja. Vadász Elemér egy, tanár: Javasolja, hogyha a határidő nem sürget, ad­jak vissza az'anyagokat a bizottságnak, hogy dolgozzák át konkrét javaslatokkal« Soó Rezső e^y. tanár: Nem érezte magát vádlottnak és most sem érzi annak« Egyetlen panasz sem merült fel az intézet vezetése és tudo­mányos valamint oktTató munkájával szemben« Ezért hiányolja Lengyel professzor a kritikai szellemet az anyagból. Erről nem tehetek - mondja. "Sajnos" a bizottsághoz nem érkezett panasz, "sajnos” nem volt mit meg­vizsgálni. Kárteszi professzor hiányolja, hogy kevés szó esik a tanár­képeséről. Kincs még szakbiológus képzés, tehát minden a tanárképzésre értendő. A maga részéről mindig ellenezte, hogy felvegyék a jegyzék­be az apróbb ismeretterjesztő és egyéb* cikkeket, de munkatársai akarták. Az anyag mindentől függetlenül részletezi a tudományos munkát is. A világnézeti'nevelésre nem csak "alkalom van", hanem élnek is ezzel az alkalommal. Külön utasitást kaptak az oktatók, hogy mind:itthon, mind pedig külföldön mutassanak rá a szocializmus előnyeire, a bioló­gia világnézeti vonatkozásaira. Szükséglet: hallgatói labor, kísérleti üvegház beépítése a tanszéken, könyvtárszekrények, szénkénegező helyiséghez lift, mert ennek hiánya felbecsülhetetlen kárt okoz. 2pC5.000 oldalas herbárium átadása. Ezek a kívánalmak szerepelnek az anyagjaikban, ha nem is határo-zati javaslat formájában. Ha vissza kapják a jelentést akkor ezeket határozati javas­lat formájába lehet.önteni. Vadász Elemér egy, tanár: Véleménye szerint a herbárium átadása nem. ide tartozik. Ezt a professzor * elvtárs már régen megindíthatta volna,ez saját hatáskörébe tartozik. Az originális anyagot minden további nélkül tovább lehet adni« Soó Rezső egy, tanár: Régebben éles támadás érte, ami nagyon sértő^ és fájó volt számára - pont Vadász professzor részéről - pont azért, hogy anyagot kikölcsönzött'a "saját szakáiéra"• Ezért többet a "saját szaká­iéra" nem tesz semmit. Vadász Elemér egy, tanár: Habár erre az esetre nem^emlékszik, de lehet, hogy akkor így volt helyes, a fejlődés akkoi' azt követelte. A fejlődés naponta mást követel. Prenyó Vilmos egy, tanár: Közli, hogy a oizottság nem kapott haúaifrozoot utasitást javaslattételre. Kárteszi professzornak mbndja, hogy a maga részéről aaout ki diploma- témának szakmódszertani kérdéseket. Talán ezekből a fiatalomból sike­rül ezen vonalon káderket szerezni. Mödlinger Gusztáv egy» tanár: /Töboek között az^ aláDoiakoan válaszol az eddigiekre: ha minden jól. megy Kovács Jánosból remem cytologiai előadó lesz. A gyakorlatokat sajnos a túlterhelés miatt nem tua^a látogatni. A külföldi tanulmányutak nem rajtuk múlottak, ok felter- jesztést tettek.

Next

/
Oldalképek
Tartalom