Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1960-1961 (HU ELTEL 11.a.4.)

1960. december 8.

-10Novobátzky Károly egy» tanár: Véleménye szerint tudományos továbbképzést minden tanszék szabadsága megenged, csak meg kell szervezni« Továbbképző szemináriumokra gondol« Ezeket első időben a tanszékvezető vezesse, később egy-egy kiemelkedő fiatal oktató vállalhatja* Persze vannak reménytelen esetek* Akit a tudományos já ambicid füt, ott & tanszékvezetőnek nincs tennivalója* Minden erővel küzdeni kell az ellen és maga részéről küzdeni is fog, hogy a tanszékeken a fluktuácid érvényesüljön*

Ezután utal arra, hogy Szerényi elvtárs az önálló aspiránsokkal kapcsolatban egyszer azt mondotta, hogy eléjük túlzott követelményeket állítanak* A tudományos eredmény az első s nem érdekes, hogy az illető otthon vallásos vagy sem* Ez nem vonatkozik az oktatókra, mert olyan ember aki vallásos oktató nem lehet* Az oktatókkal szemben más a követelmény, mint azokkal szemben akik a közgazdaságban dolgoznak* Azthiszi, hogyha erős ellenállás mutatkozna, akkor adminisztrativ eszközöktől sem szabad visszariadni*

Ezután felveti, hogy a tananyag korszerűsítésénél meg kell huzni a vészharangot* Az egyetemeket elhagyóktól bizonyos minimumot követelünk* Ebből valamit elvenni halálos veszélyt rejt magában* Arra bizni egy embert, hogy az alapokat egyetemen kivül tanulja meg, csak ártunk neki* Nagyon óvatosan kezeljük ezt a dolgot, mert messze ható következményekkel járhat*

Nagy Károly dékánhelyettes: A tanszékvezetők felelősségéről beszél a káderbejlesztési tervek elkészítésében: A mi társadalmunkban az egyetemi oktatás célja, hogy a népgazdaság számára kiváló kommunista szakembereket képezzen* Ez előirja azokat a követelményeket, amelyeket az egyetem oktatóival szemben támasztunk* Ezek szakmai és politikai- ideológiai követelményekre bonthatóak* Ezek a követelmények nagyobbak itt, mint bárhol máshol* A tanszékvezetőknek igen nagy a felelősségük* Ha elkendőzzük az ilyen problémákat, akkor az élet a fiatal munkatársakkal szemben kegyetlenül fog lesulytani* Leváltásukat hozhatja maga után* Ismételten hangsúlyozza^ hogy ezeknél a kérdéseknél a tanszékvezetők felelőssége igen komoly* Erezni kell ebben a munkában a munkatársak iránti komoly és nagy felelősséget*

A továbbiakban a fiatal oktatók ankétjárói beszél, amelyen résztvett* Elöljáróban megjegyzi, hogy a fiatal oktatók nagy része, akik ezen az értekezleten resztvettek, politikailag fejlett* Igen meglepte az a probléma ami ott felmerült* A fiatal oktatók nincsenek olyan kapcsolatban a tanszékvezetőjükkel, hogy meg merjék mondani a véleményüket*

A közösségi szellem sok helyen nem megfelelő* Ha ez olyan embereknél is érvényesül, akik nem gyávák, akkor mi lehet ott, ahol más természetű emberek vannak* Nem akarja azt állítani, hogy teljesen úgy van, ahogyan ott elhangzott, de feltétlenül van valami alapja* Felvetődött ott a fiatal oktatóknak a tudományos munkába való bekapcsolásának a kérdése is* Kísérleti jellegű tanszéken pl* évekig szinte laboráns! munkára osztottak be egyeseket, arra, hogy eredményeket olvassanak le* Felmerült az is, hogy aspirantura és doktori ügyekben sem mindig helyes az álláspont a tanszékvezető részéről* Volt olyan eset, hogy a fiatal oktató beszélt tanszékvezetőjével, hogy szeretne doktorálni s azt a választ kapta, hogy vannak a tanszéken idősebbek, várjon a sorára*

Jánossy Lajos egy* tanár: Megkérdezték-e a professzorokat legalább égyes esetekben, hogy úgy van-e ahogyan a fiatalok elmondották*

Ahogyan most itt elhangzottak a dolgok vad képtelenségnek tartja*

lifeíj' 1 ■