Eötvös Loránd Tudományegyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Karának ülései, 1955-1956 (HU ELTEL 9.a.1.)

1955-12-16 / kari tanácsülés - 1./ Tolnai Gábor egyetemi tanár jelentése a Könyvtártudományi Tanszék felülvizsgálatáról - 2./ Jegyzetviták állása - 3./ Pályázatok - 4./ Vizsgaelőkészítés

Az oktatók figyelmébe ajánlja, hogy a liberalizmus a ka­ron úgyszólván csupán a gyakorlati jegyek osztásában szokott megnyilatkozni. Kéri a megjelenteket, bogy birálják el igazsá­gosan, de bizonyos szigorral a gyakorlati tevékenységet és je­lest az kapjon, aki valóban kiválóan dolgozott. Ha nem is ké­szített valami dolgozatot, de ismeretes, hogyan kezeli valaki a bibliográfiát, ismeretes az a szorgalom és lelkesedés, amivel hozzászólt, van rá módm, hogy valakinek a teljesítményét meg lehessen Ítélni. Nagyon kell vigyázni a vizsgák becsületére, ne tűrjük meg a legkisebb csalást sem, az illető vizsgáját azonnal fel kell függeszteni,és megsemmisíteni. A minisztérium hozott egy rendelkezést arról, hogy az elégtelen jegyet ezen­túl be kell irni az indexbejs* ezt közölni kell a hallgatók­kal is, hogy igy menjenek neki a vizsgának. A minisztérium ren­delkezése szerint kívánatos, hogy a kollokviumokon tételek alapján történijék a vizsgáztatás. Ez különösen a tömegszako­kon fontos, a kis szakokon talán lehet adni olyan kiegészítő kérdéseket, amelyek előmozdítják a hallgató személyes érdeklő­dését a vizsga és a tantárgy iránt. A minisztérium rendelkezé­sének bővebb ismertetése nem szükséges, mert azt mindenki meg­kapja .vagy máris megkapta. Egy időben sokat adtunk a vizsga ünnepélyességére, de ez sokshelyütt feledésbe ment. Ügyeljünk erre, mert ez is fokozza a vizsga jelentőségét. Nagyon lényeges, hogy a vizsgák ne legye­nek mechanikusak, hanem az egyetemi oktatás élő és nevelő esz­közei . Bejelenti, hogy a dékánhelyettes elvtárs az egyes tanszé­kek tanulmányi felelőseit rövidesen összehívja tapasztalatcse­rére, hogy az intézeti értekezletek végrehajtása terén milyen problémák merültek fel és hogy azoknak megoldásában szükséges-e 22>Ъ- 6 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom