Eötvös Loránd Tudományegyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Karának ülései, 1955-1956 (HU ELTEL 9.a.1.)

1955-09-07 / kari tanácsülés - 1./ A kari munkaterv tervezetének megvitatása - 2./ Bejelentések - Határozatok, mellékletek

A megvizsgálandó népi demokratikus tanszék bizottsági elnöke Kniezsa István lett volna, munkatársai Sipos István és Herczeg Gyula - azonban az elfogadott javaslat, amely szerint a Szláv Intézet kerül megvizsgálásra, módosítja a helyzetet, így java­solja, hogy elnöknek Tamás Lajost kérjék fel. A bevezetés az irodalomtudományba c. kollégiumot Trencsényi-Waldap- fel Imre és Gyergyai Albert vizsgálják felül, az I. évesek proszemináriumát Komor Ilona. A neveléstani ankétet felelősei: Ágoston György és Dallos György. Az Oktatásügyi Minisztérium az ideológiai oktatás fejlesztését úgy kívánja elérni, hogy az oktatási formák terén gazdag lehetőségeket kínál, így a hároméves párttörténeti, kétéves magyar párttörténeti, hároméves politikai gazdaságtani oktatást, azután a Tőke kétéves tanul­mányozását. A filozófiai oktatás négy csoportra oszlik: 1. a dialekti­kus és történelmi materializmus alapjai, 3 évj 2. a dialektikus materia­lizmus tanulmányozása klasszikus müvek alapján, 2 év; 3* a történelmi materializmus tanulmányozása klasszikus müvek alapján, 2 év; 4. a marxista esztétika egyes kérdései, 2 év. Az érdeklődés az elsorolt formák iránt igen nagy. A konferenciák sikere attól függ, ki vezeti őket. Pelmerült az a lehetőség is, hogy az egyes előadásokat más-más tartsa. így magasszinvonalú viták bázisát teremtenénk meg. Jelentkezéseket szóban vagy írásban a Dékáni Hivatal­hoz kér. Ezután Herman József dékánhelyettes ad két kérdésre tájékoztatást. Az Idegen Nyelvek Főiskolájának megszüntetésével kapcsolatban a következő elvi feladatok hárultak Karunkra: a Karon fejezik be tanulmányaikat azok,akik továbbra is az Idegen Nyelvek Főiskolájának tanterve szerint tanulnak. Ennek megfelelően 150 hallgató került át hozzánk 11 oktatóval, oktatásuk egy nappali és két esti tagozaton folyik. A hallgatók t tanév végén államvizsgáznak. Az átvétellel kapcsolatban sok technikai probléma merült fel, így hét oktatónak még mindig nincs helye, három helye pedig csak átmeneti. Esetleg egyes tanszékektől szobát fog kölcsönkérni. A nyelvtudási pótlékra jogosító állami szakvizsgák felelőse az Idegen Nyelvi lektorátus. Itt hathetenként többszázan vizsgáznak. A vizsgáztatókat szeptemberben fogja a dékán kijelölni. Az adminisztrá­ciós munka terén emberhiánnyal küzdünk. Az esti nyelvtanfolyam tegnap indult, ezt is a lektorátus irányít­ja. Ide összesen ^246 hallgatót vettünk fel. Következő, októberi kari tanácsülésünk nyilt lesz, amelynek során a tanár egyéniségének szerepe a nevelésben c. tárgy kerül megvitatás­ra. Ezután a kari tanácsülés állandó tagjai megvitatják a tudományos ülésszak programját. Novemberben a Könyvtártudományi Tanszék munkája kerül megvizsgálás­ra. Decemberben a Történettudományi Karral közös ankét a DISZ munkájá­ról. Utána megvitatjuk a tsnszemélyzet ideológiai oktatását és tudományos fejlődését. Januárban az I. félév munkájának értékelése van soron. Februárban a Kar megvitatja a Bevezetés az irodalomtudományba c. kollégiumot. Ugyanekkor tárgyaljuk meg a levelező oktatás kérdé­sét . Márciusban kerül sor Kniezsa professzor tanszéke munkájának meg­vizsgálására. Áprilisban egyrészt a XX.század magyar irodalma c. jegyzet, más­részt a gyakorló tanítások tapasztalatai kerülnek megvitatásra. Májusban az új tantervek tapasztalatait beszéljük meg. Júniusban a II. félév értékelésére kerül sor. A végleges munkatervet a mai tanácsülés alapján 2-3 napon belül elkészítjük és a tanszékeknek a jövő hét elején megküldjük. Ennek alap-

Next

/
Oldalképek
Tartalom