Eötvös Loránd Tudományegyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Karának ülései, 1954-1955 (HU ELTEL 9.a.1.)

1955-01-13 / kari tanácsülés - 1./ Jelentés a módszertani alapelvek megvalósításáról - 2./ Folyó ügyek

-4­kötelező konzultációt nem tartja eredményesnek. - A jegyzet kérdésével kapcsolatban döntően fontosnak tartja, hogy a hallgatók sajátítsák el a jegyzet készítés helyes módszereit. Kardos Laios dékánh.: figyelmét a szemléltetés problémái ragadták meg. Á'Telekt an területén ez könnyebb, mert ott külön demonstrációs gyakorlatok vannak. Ezen kivül rendszeresítettek olyan szemináriumot, amelyen a II-IV éves hallgatók valamennyien résztvehetnek s amelynek célja egy-egy tudományos probléma alapos uegvitatása. A megbeszélése­ken a tanszék valamennyi oktatója is rész ; vesz. Az ilyen kimondottan tudományos jellegű megbeszéléseket más tanszékeknek is javasolja. Szabó Árpád professzor: a maga részéről аз osztályozásban nem látja a lib erali zmu s veszélyét. Kis létszámú szákon működik, csupa lelkes hallgatóval, akiknek általános színvonala messze túlszárnyalja a kari átlagot. - Megállapítja, hogy a hallgatók közül többen szabadulni szeretnének a rájuk erőszakolt történelem-szaktól, amihez nem érez­nek kedvet. - A konzultációkat eredményeseknek tartja, a hallgatók általános egyetemig vagy szakkérdésekkel fordultak hozzá. Mihályfi Ernő professzor: felveti, a könyv beszerzés valutáris nehéz­ségeit nem lehetne-e a most meginduló ТШЕSCO-akcióba való bekapcsoló­dás útján enyhíteni. Tálasi István professzor: a pénzügyi szervek részéről nagyobb gondos­ságot ‘tartana kívánatosnak a külföldi könyvrendelések kezelése terén. -Pontosnak tartja, hogy tanulmányi kirándulások szervezésére pénz­ügyi keret álljon rendelkezésre, mert a tanulmányi kirándulások szo­rosan összefüggnek a szakdolgozati munkákkal. Eddig akadémiai alapból fedezték a költségeket, ennek megszűntével nincs fedezet. Hadrovits László professzor: tanszékükön a legújabb szakirodalom is- mertétésére referá1ó napokat vezettek be. Ismerteti a módszer előnyeit -Feltétlenül szükségesnek tartja külföldi utazások lehetővé tételét idegen nyelvet tanító oktatók számára. Lutter libor tanszékvezető docens: ismerteti az első éves szakérett- ségis hall-at ók nehézségeit. Kéri, hogy az évfolyamról kimaradó hall­gatók helyébe újakat lehessen felvenni. - Ismerteti a szemléltetésnek tanszékén bevált módszereit. /Hanglemezek a fonetikai oktatásban, művészettörténeti táblák a földrajzi előadások kapcsán, stb./ 3zabó Dénes docens: nemcsak a könyv beszerzés dotációjának csökkené- sét tartja veszélyesnek, hanem a könyv-köttétés kereteinek szűkülését is. - Javasolja, hogy itt tanuló külföldi ösztöndíjasok tanulmányi színvonala emelése érdekében történjék intézkedés. Pais Dezső professzor: a módszertani utasítások alapelveivel egyetért. Kérdezi, történt-e intézkedés annak érdekében, hogy a hallgatóknak legyen idejük tanulni és történtek-e lépések az Eötvös-kollégium visszaállítása ügyébenk Trencsényi-Waldapfei Imre professzor: a külföldi ösztöndíjas hallga- tók tanulmányi színvonalának emelése érdekében ajánlja a Szovjet­unióban szerzett tapasztalatot: a hallgatók ott is hiányos nyelvisme­rettel kezdik tanulmányaikat, de az első év folyamán annyi támogatást kapnak, hogy az év végén már a szovjet hallgatókkal teljesen azonos, magas színvonalú követelmények szerint vizsgáznak. A maga részéről két koreai hallgatójával kapcsolatban kedvező tapasztalatokra tett szert. Hegyi Endre a magyar lektorátus vezetője: ismerteti azokat a módsze­reket',' amelyekkel a magyar lektorátus a külföldi ösztöndíjas hallga­tókat támogatja. A maga részéről a helyzetet nem látja oly kedvezőt­lennek, mint Szabó Lenes, annál is inkább, mert éppen Szabó Dénesnél a külföldi ösztöndíjasok mind jeles eredménnyel vizsgáztak. Összefoglalásul a dékán megállapítja a vita pozitív jellegét. Jó szempontok vetődtek fel a külföldi kapcsolatok felhasználása, új módszertani eljárások, konkrét szakdolgozati témák kitűzésének javas­latai formájában. /Válaszul Ligeti, Kardos Tibor és Tolnai professzo­rok hozzászólásaira./ - Kardos László felszólalásával kapcsolatban megállapítja, hogy látnivalóan gyümölcsöző eredmén;/ mutatkozik ott,

Next

/
Oldalképek
Tartalom