Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1973-1974 (HU-ELTEL 1.a.55-60.)

1973.09.06. rendes - 3. A magyar felsőoktatás fejlesztésének időszerű kérdései

I*

és a TTK-ra koncentrálunk minden erővel. Remélem, hogy a tervbizottság novemberben elfogadja javaslatunkat .

Mi várható a hatái’időhöz kötött oktatói megbizás bevezetésétől? Milyen elveket szándékoznak ezzel kapcsolatban érvényesíteni? Melyek a kádermunka tervezésének eddigi tapasztalatai? Milyen tervek alakulnak ki ezzel kapcsolatban?

Hát ez is egy külön előadás témája lehetne, mégpedig teljes joggal. Itt én megint a párthatározatot tudom idézni, és abból kiindulva mondom, hogy fokozatosan át kell térni a gyakornokok, tanársegédek és adjunktusok határozott időtartamra szóló kinevezésére. Az áttérést differenciáltan kell végrehajtani és a követelményeknek meg nem felelő oktatókat más munkaterületre kell áthelyezni. Ez azonban csak úgy lehetséges, ha a követelményrendszert végre ki tudjuk alakítani és közölni tudjuk. Hiszen nagyjából tudjuk, hogy valaki megfelelőbe vagy sem, csak éppen nem vagyunk elég bátrak, hogy ezt megmondjuk. A követelményrendszer keretében az egyes egyéneket komplexen kell megítélnünk, oktató, nevelő, tudományos tevékenységét, emberi magatartását úgy, ahogy egy ember a másik ember előtt áll. Ehhez a felállított követelményrendszerhez kell viszonyítani a teljesitmény, a minősítést, igy érünk el jobb munkát. Ez az uj rendszer is idén a kormány elé kerül, bevezetése 197^• szeptember 1-re várható. Ahogy a párthatározat is mondja, differenciált lesz, erősen figyelembe fogja venni az intézményt, az életkort, a szakmát. Önállóságot ad majd az egyetem vezetőinek. A gyakornokok kétéves, a tanársegédek és adjunktusok öt-öt évi ciklusra kapnak megbízást, s nem lesz megkötve a megismételhetőség száma. A ciklus végén azonban a követelményt egybe kell vetni a végzett munkával.- 21 -