Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1972-1973 (HU-ELTEL 1.a.50-54.)
1973.01.26. rendes - 1. A nappali tagozatos hallgatók állami támogatásának (tanulmányi ösztöndíj, szociális támogatás stb.) újra szabályozása egyetemünkön
ahol a jövedelem megállapitása nehéz, mert csak a hivatalos megállapitás fogadható el, nincs jogunk azt mondani, hogy a főpincér vagy a fodrász gyermeke nem szegény, az iratok szerint ugyanis szegény, holott tudjuk és a hallgatok is tudják, hogy másképp van. Végül is a rendelkezéseket egyensúlyba hozva végre fogja azokát hajtani, de személyes véleménye szerint radikális megoldás kell. A stipendium stipuláló jellege ugyaj a közepes vagy jó anyagi helyzetben élő hallgatóknál erősen kérdéses, ezt mutatja a vonatkozó irodalom is. Kiss György kijelenti, hogy Lenkovics elvtárs felszólalásával egyetért a KISZ bizottság, a bizottság ’ 'sz képviselőinek azzal a megjegyzésével, hogy nem ha ők viselik a magas kari tanulmányi eredmény terhét, a gyakorlatban mégis bele tudnak abba nyugodni. A minisztérium levelében úgy tüntetnek fel bennünket, hogy zsákutcába jutottunk, pedig ha ez zsákutca, akkor a minisztérium juttatott oda bennünket, az eredeti rendelet is ezt tette, amelyet most próbálunk korszerűsíteni, de még mindig nincs uj ösztöndíj rendszer, a gyakorlatban erről nem lehet beszélni, igy csak nagyon kicsit tudunk előrelépni. A minisztérium levelére csak az lehet a válasz, ami itt az előterjesztésben szerepel. Őszintébbé és határozottabbá tenné a szöveget mindjárt az elején, amint már első javaslatunkban tulajdonképpen kimondtuk, hogy az ösztöndíj az arra rászoruló^ rossz szociális helyzetű hallgatók egyetemi tanulmányainak elősegítésére szolgál. Talán hiba volt, hogy a KISZ eredeti szövegezésében nem szerepelt, hogy az ösztöndíj jobb tanulmányi eredmények elérésére is ösztönözzön, ezt a kritikát el kell fogadni, emiatt azonban nem kell még az egész elgondolást eldobni, magyarán meg kell fogalmazni az ösztöndíj rendeletben, hogy mit akarunk. Azt azután fel kell venni a minisztériumnak teendő javaslatunkban, hogy a jó tanulást erkölcsi megbecsülésben kell részesíteni, ki kell küldeni egy
