Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1971-1972 (HU-ELTEL 1.a.46-49.)

1972.05.11. - Határozatok, mellékletek

III. TANULMÁNYI LEHETŐSÉGEK

1, Szakok

A bölcsészkaron ^3 következő szakokon folyik képzés:

"A" szakok:

angol, filozófia, francia, könyvtár, latin, magyar, német, népművelés, olasz, orosz, pszichológia, spanyol, történelem.

;,B:í szakok:

arab, bolgár, cseh, görög, indológia, iráni, kinai, lengyel, mongol, művészettörténet, néprajz, általános és alkalmazott nyelvészet, régészet, román, pedagógia, szerb-horvát, szlovák, szociológia, tibeti, török,

:'C:I szakok:

eszperantó, finnugor, levéltár, uj- és legujabbkori . történeti muzeológia, tudományos szocializmus, ukrán.

Az A,B,C szakok közötti különbség lényege a következő;

Egyetemi fölvételt általában csak un. A szakokra lehet kérni. B és C szakot - az e fejezet 2« és 3« pontjában meghatározott föltételek mellett - csak egyetemi hallgatók vehetnek föl.

A B és C szakok között képzési idő tekintetében van különbség A C szakok képzési ideje három év. A B* szakok képzési ideje öt év /akárcsak az A szakoké/. Ezért a B szakot választani szándékozó egyetemi hallgatónak az I. évben részt kell vennie a B szak - általában heti 4 órát meg nem haladó - alapozó foglalkozásain. /Ha a hallgató az első év végén a B szakra hivatalosan is fölvételt nyer - alapozó évének beszámításával — a választott B szakot is A szakjával egyidőben fejezheti be. /L. még e fejezet 3/a pontját!/

Az előbb fölsorolt A^-B.- C szakok közül:

az arab, a bolgár, a cseh, az eszperantó, a filozófia, a finnugor, a görög, az indológia, az iráni, a kinai, a könyvtár, a lengyel, a levéltár, a mongol, az uj- és legujabbkori történeti muzeológia, a művészettörténet, s népművelés, a néprajz, az általános és alkalmazott nyelvészet, a pedagógia, a pszichológia, a régészet, a tudományos szocializ