Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1971-1972 (HU-ELTEL 1.a.46-49.)

1971.10.01. - 2. Jelentés a kutatómunka eredményének az egyetemi oktatásban történő hasznosíthatóságáról

15 TTE-centrikus. Leszögezi, hogy ami megjegyzés, gondo­lat a Bölcsészettudományi Kar és az /llam- és Jogtudo­mányi Kar részéről beérkezett, azt az anyagba beépí­tették, nem hagytak ki semmiféle lényeges dolgot, ebből a maga részéről« semmit sem szelektált ki, mert ez már az illető karok feladata. Elnök megköszöni Szabó Zoltán professzor és az általa vezetett bizottság munkáját. A maga részéről is nagyon jónak tartja az anyagot. Sok hasonló előterjesztéstől eltérően nem bőbeszédű, de pontosan tartalmazza a lé­nyeget. Magyar György docens - aki közben eltávozott - közölte a rektorral, hogy a maga részéről is egyetért, és jónak tartja az anyagot. A cél itt az ifjúság tudo­mányos gondolkozásra, alkotó jellegű munkára való ta­nítása. Lötvös Lorándnak egy mondására emlékezstet, amely szerint csak az a tanár végezhet Kzsdnáky ered­ményes munkát, aki maga is önállóan gondolkozik. Ez az anyag lényeges része. A pécsi rektori értekezlet egyik szekcióülésén hangzott el ez a némileg túlzó megjegy­zés, hogy teljesen mindegy, hogy a hallgatónak 18-23 éves korában milyen ismeretanyagot tanitunk, a leglé­nyegesebb, hogy ebben a fogékony időszakban olyyan szellemi tornára legyen kényszerit ve, hogy amikor az életbe kikerülve egy konkrét feladatot kap, akkor ne arra gondoljon, hogy mit tanult erről az egyetemen, hanem önállóan, csiszolt aggyal fogjon a dologhoz, alkotó módon tudja megfogni az élet bármilyen területén. Ha az ember visszagondol arra, hogy csak húsz évvel ezelőtt is hogyan ment a munka az egyetemen, és egybe­veti vele, hogyan megy ma, akkor azért látni kell, hogy az egészséges fejlődés irányában haladunk. Egyet lehet érteni azzal, hogy a főcél a fiatalokat megtaní­tani logikusan gondolkozni, hogy az újat befogadják, megértsék. Ez benne is van az előterjesztett anyagban. Az oktatás az egyetemen egyre inkább ilyen jellegű munkát vár tőlünk. Való tény, hogy a Magyar Tudományos Akadémia kiemelt fizetésekkel szegényiti el az egyetemeket, az ilyen-22-T

Next

/
Oldalképek
Tartalom