Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1971-1972 (HU-ELTEL 1.a.46-49.)
1972.07.14. - Határozatok, mellékletek
MINŐSÍTÉS Népköztársasági xanulnányi Ösztöndíj-pályázathoz 4-ÖRDüGH SZILVESZTERE /MOLNÁR CSILLA/ IVi éves magyar-néprajz szakos hallgató Székesfehérváron született 194-9-ben. Apja: Molnár László fodrász. Anyja: Horváth Izabella nyugdíjas. Sztilei 1957-ben elváltak, azóta édesanyjával él. Férje: Ördögh Szilveszter bölcsészhallgató. Általános iskolai tanulmányait a nagykanizsai Rozgonyi utcai Általános Iskolában végezte, majd a Landler Jenő Gimnáziumban tett érettségit francia tagozaton, kitűnő eredménnyel, A középiskolában iskolai KISZ-vezetőségi tag, majd IV. évben VB-titkár volt. Érettségi után felvételi vizsgát tett Karunkon, magyar-francia szakon. Ekkor helyhiány miatt nem nyert felvételt. Egy évig képesítés nélküli óvónőként dolgozott, majd sikeres felvételi után az 1968-69. tanévben magyar-francia szakra iratkozott be. Az első évben csoportvezető és alapszervi kulturos volt. Másod éven magyar-néprajz szakosként kezdte meg tanulmányait. 1969-től Eötvös-kollégista. Részt vesz a kollégium szakóráin és kulturális munkájában. ^agja a néprajz TDK-nak, és több néprajzi jellegű ..speciális kollégiumot hallgat. Elsősorban néprajzi tanulmányai foglalkoztatják, szakdolgozatát is folklórból Írja. Ebben az évben is kitűnt szorgalmával, lelkiismeretes munkajavai, jó szemináriumi dolgozataival. Részt vett a néprajz szakos hallgatók mezőcsáti gyűjtésében. A Tudományos Diákkörben rendkivűli aktivitást mutatott. A IV. évfolyam magyar szakos hallgatói között is a legkiválóbbak egyike. Bár érdeklődése elsősorban a néprajz felé fordul, kitűnő eredményt ért el másik szaktárgyában s ezen belül a nyelvtani és stilisztikai résztárgyakban is. Egyaránt jellemző rá az elsajátított tanulmányi anyag biztos kezelése és a szaktudomány vitás kérdései iránti problémaérzékenység, valamint az önálló véleményalkotásra való törekvés. Kitűnő a vitakészsége. Mondanivalójának megformálásában is igényes. A kiscsoportos oktatásban valósággal partnere volt a vezető tanárnak, Egyénisége kézzelfoghatóan jó hatással van az általa vezetett tanulmányi csoportra. Hathatós segítséget nyújtott nemcsak a csoport munkafegyelmének a biztosításában, az oktatás külső feltételeinek megszervezésében, hanem az érdemi tanulmányi munka színvonalának az emelésében, sőt hallgatótársai emberi és politikai arculatának, magatartásának kedvező formálásában is. Magatartása, tanulmányi eredményei, KISZ munkája és szociális helyzet te alapján javasoljuk, hogy kapja meg az 1972-75* tanévben is a Népköztársasági Tanulmányi Ösztöndíjat. iy Dr. Székely Qjörgy s.k. dékán ELTE BÖLCSÉSZET TUD OI/I ÁH YI KAR Budapest, 1972. julius 4-,
