Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1970-1971 (HU-ELTEL 1.a.41-45.)

1971.05.27. - Bejelentések

_Pub 1 ikác ió k Porkolábáé, Balogh Katalin 1965» Az osztályfőnöki órák levezetésének oev3.lt módszerei a tanulók erkölcsi-politikai nevelésében. Köznevelés KI. 1964. V-VIII. osztályos tanulók Oondolkodúsának fejlődésléloktani vizsgálata fénykép alapján történő szerkezetösszeállitásban. Pszicholó0iai fanulmányok VI. 19&5» A kolléjiuíiii tanulók megismerő tevékenységének és cselek­vésének sajátosságai. Örs agos Pedagógiai Intézet kiadványa. 1966. Serdülők konstruáló tevékenységének sajátosságai műszaki rajz alapján történő szerkezetosszeállicásban. Magyar Pszichológiai Szemle, 4. sz. 1969. 7.-S. osztályos tanulók rajzmegértése ás alkalmazása cselekvéses feladatmegoldás ban. Magyar Pszichológiai. Szemle, 3-4. szám 1970. Az önálló gondolkouás fejlesztésének lehetőségei a gyakor­lati foglalkozásokon. Gyakorlati Foglalkozás, II. évfolyam 1. s . 197o. Fejlődéslélektan és pedagógiai pszichológia /'Váll. , X. , XII. fejezete/ Jegyzet a Marxizmus-lenini zmus álsti “gye temek szako­sító tanfolyam hall0atói részére. Kossuth Könyvkiadó 197o. Serdülők cselekvéses feladatme,_,ol dúsain ,k okta isiélektani problémái. /Egy oktatáslélektani kisériet eredményei. Megjelenése folyamatban, A Pszicnoló Aai Ha gygyülésre beküldött anya0./ 5ol7

Next

/
Oldalképek
Tartalom